 | аля гирфанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические конспекты занятий
|
Конспект ННОД по ПИ в старшей логопедической группе. « Путешествие Стекляшки и Деревяшки». Программное содержание: 1. Формировать представление детей о свойствах и качествах стекла и дерева ( стекло – прозрачное, гладкое и т. д, дерево – не прозрачное,... |
|
Схема конспекта непосредственно образовательной деятельности Предмет: формирование лексико-грамматических средств языка и связной речи Класс: подготовительная логопедическая группа для детей с ОНР ( Ш уровень) Тема: Составление рассказа по лексической теме «Краски... |
|
Тема: «Овечки» Программные задачи: Формировать художественно-творческие способности детей, обогащать их сенсорный опыт, развивая органы восприятия – осязание. Закрепить приём скручивания нитки в колечко, навыки работы с клеем, ножницами. Формировать умение... |
Логопедические конспекты занятий.
|
Цели занятия: Коррекционные: • Закрепление навыков различения звуков предметов и речевых звуков. • Упражнять выделение первого звука из ряда других звуков при звуковом анализе. • Тренировать в определении места звука в словах и делении слов на слоги. • Заучивание... |
|
«Золотая волшебница Осень» Итоговое логоритмическое занятие Дети, поступающие в логопедические группы детских садов, страдают не только речевыми нарушениями, но и различными затруднениями в развитии общей и мелкой моторики рук. Для того чтобы подготовить ребенка к... |
|
Цель:повторить и закрепить пройденный материал по темам: дикие и домашние животные; правила обращения с бытовыми электроприборами; закрепить правильное звукопроизношение, активизировать словарь, развивать связную речь, память, внимание, мышление;формировать чувство... |
|
Задачи: Образовательная область «Коммуникация». Развивать монологическую речь детей: составлять рассказ о своем дворе по макету ( рисунку) с опорой в качестве плана на ряд картинок-пиктограмм. Активизировать, уточнять, обогащать словарный запас дошкольников по... |
|
Образовательная область: речевая Вид деятельности: непосредственно-образовательная Возрастная группа: подготовительная Тема: «Этот загадочный подводный мир! » Цель: обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической речи.... |
|
Тема: Звук "У". Задачи: 1. Познакомить со звуком «У». Дать понятие «гласный звук». 2. Учить слышать звук «у» среди других звуков, в начале слова. Учить произносить звук «у» тихо-громко. 3. Закреплять умение определять "длинные" и "короткие" слова. 4.... |
|
Задачи: 1. Закреплять знания по теме. Формировать обобщающее понятие «домашние птицы». 2. Упражнять в практическом употреблении простых предлогов: в, из, по, за, от, к, около. 3. Совершенствовать грамматический строй речи ( образование существительных... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие по развитию речи «В гостях у бабушки Нюры. Домашние...
2 февраля 2025 в 18:44
Фотоотчет о проведении конкурса зимних поделок...
2 февраля 2025 в 18:40
Эссе «Воспитатель-актер и волшебство»
2 февраля 2025 в 18:35
Занятие по развитию речи «На бабушкином дворе»
2 февраля 2025 в 18:34
Игровая ситуация «Кто в домике живёт» для детей 2–3 лет
2 февраля 2025 в 18:34
МААМ в соцсетях
   |
