 | Алия Хурамшина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Программное содержание: Закрепить умения сравнивать два предмета по длине и ширине, используя слова шире, уже, длиннее, короче. Формировать умения различать понятия много, один. Продолжать использовать карточки- схемы при постройке домов из блоков Дьенеша и... |
|
Программное содержание: 1. Закрепить известные дошкольникам математический материал, в игровой форме продемонстрировать его на практике. а) упражнять ориентироваться но плоскости листа б) выкладывать изображение по схеме в) работать с линейкой г) проводить... |
|
Программное содержание: Продолжать учить детей составлять задачи на сложение и вычитание, записывать задачу и читать запись; учить решать логическую задачу на сходство и различие; продолжать учить детей устанавливать соответствие между цифрой и количеством... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
ГБОУ СОШ №236 СП №929 КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ЛИЛИЯ» «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ОСТРОВАМ» ( МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПРАЗДНИК ) Подготовила и провела воспитатель Сергеева В. Н. ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: - учить понимать учебную задачу и... |
|
Цели и задачи: 1. Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно определять расположение предметов в пространстве. 2. Учить сравнивать предметы по одному признаку или свойству, развивая логическое мышление. 3. Закрепить умение сравнивать... |
 |
 |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: знакомство с цифрой5; упражнять детей в счете до 5( количественный и порядковый) ; закреплять знание геометрических фигур, ориентировку в пространстве; развивать нестандартность мышления, изобретательность; воспитывать дружеские отношения... |
|
Задачи: 1. Упражнять в счете в прямом и обратном порядке. 2. Продолжать учить составлять арифметические задачи и записывать их модель и решение. 3. Закрепить умение выделять в задаче условие и вопрос. 4. Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги в клетку. 5.... |
|
Задачи: - создать условия для усвоения детьми математических представлений; - познакомить их с творческим приёмом моделирования арифметических задач; - закрепить имеющиеся знания по математике. В: ребята, 11 апреля наша страна и мы отмечаем праздник День... |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Музыкально-дидактическая игра «Что шумит, что звучит» (в...
2 октября 2024 в 08:02
Конспект прогулки в детском саду в октябре
2 октября 2024 в 07:36
Конспект НОД в старшей группе «Живая и неживая природа»
2 октября 2024 в 07:31
Конспект занятия «Дом для Гнома. Свойства ваты и камня» в...
2 октября 2024 в 07:30
Театрализованные игры с глиной: польза и возможности для...
2 октября 2024 в 07:30
МААМ в соцсетях
  |
