 | Ольга Брежнева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русские народные сказки. ВСЕ сказки
|
Программные задачи: 1. Учить детей ходить по кругу, при ходьбе по доске сохранять устойчивое равновесие, мягко приземляться в прыжках с продвижением вперед ( из обруча в обруч. 2. Упражнять в умении проползать через тоннель на четвереньках. 3. Закрепить понятия... |
|
Уважаемые коллеги! Представляю Вашему вниманию сказку « Теремок » на новый лад. В этом году меня заинтересовала сказкотерапия. Решила сделать долгосрочный проект по теме : « Роль сказкотерапии в речевом развитии детей дошкольного возраста ». Проект со своей... |
|
Спортивное развлечение в старшей группе по сказке «Гуси – лебеди». Цель: Закреплять представление детей о здоровом образе жизни ( занятия физкультурой, спортом, бережное и внимательное отношение к своему здоровью, соблюдение правил ОБЖ. В игровой форме развивать... |
Русские народные сказки. ВСЕ сказки
 |
|
Ведущий: На лесной опушке, в маленькой избушке, Очень-очень много лет Жили бабушка и дед. Закручинился вдруг дед, Говорит: Дед: Когда обед? Бабка: Как обед? Какой обед? Ничего же в доме нет? Дед: Ну-ка, бабушка пойди, По амбару помети, По сусекам поскреби,... |
 |
|
Программное содержание: -учить детей эмоционально и активно воспроизводить содержание сказки «Репка» с помощью воспитателя, помочь детям усвоить последовательность действий и персонажей; познакомить детей с понятием народной сказки, потешкой; -развивать творческое... |
|
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение «детский сад №14 «Солнышко» Роль русских сказок в процессе формирования любви к родине, своему народу к природе родного края Патриотическое воспитание в... |
|
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, позновательно-исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы. Цель: познакомить с содержанием сказки Л. Н Толстого «Три медведя»; дать возможность убедиться, что рассматривать рисунки в... |
|
Цель: пробуждать интерес детей к театрально-игровой деятельности, развивать навыки выразительной и эмоциональной передачи игровых и сказочных образов. Задачи: • Создавать условия для проведения театрализованной игры; • Воспитывать у детей умения следить за... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
ДИ «Соотнеси фасолинку»
31 января 2025 в 07:25
Мастер-класс по лепке из воздушного пластилина «Забавный...
31 января 2025 в 07:21
Консультация для педагогов «Патриотическое воспитание в...
31 января 2025 в 07:04
Консультация для родителей «Агрессия у ребенка»
31 января 2025 в 06:53
«Путешествие в сказке «Колобок». Конспект занятия по ФЭМП в...
31 января 2025 в 06:39
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
