 | Юлия Линова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение речи, ОНР
|
Муниципальная казенная дошкольная образовательная организация детский сад общеразвивающего вида «Сказка» Конспект подгруппового занятия с детьми 6 лет с ОНР, 3 уровень речевого развития Путешествие в сказку «Гуси-лебеди» Составила: учитель-логопед Ашканова В.... |
|
Задачи: Образовательные: -формировать практические умения и навыки грамматически правильной речи; -закреплять в речи детей обобщающее понятие «деревья»; -обогащать словарь. Коррекционные: -развивать логическое мышление, координацию речи с движением, процессы... |
|
№ Месяц Лексическая тема Задачи Форма проведения Методическое оснащение и дидактческий материал Литература ( Н. В. Нищева «Конспекты подгрупповых логопедических занятий в младшей группе детского сада») 1 Октябрь «Семья» • Продолжать работу над активным словарём (... |
Нарушение речи, ОНР
|
Конспект образовательной деятельности с использованием игровых ситуаций «Путешествие по «Стране правильной речи» для детей старшего возраста и родителей составила: учитель-логопед Козловская Татьяна Валерьевна Цели: Развитие коммуникативных навыков детей,... |
|
Уважаемые коллеги! Мне приятно поделиться новой работой нашей студии анимации. Студия обеспечила условия для формирования художественно-эстетической самореализации личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Задачи: • расширять познавательный интерес... |
|
Задачи. Коррекционно-образовательные: Расширить лексический запас по теме «Осень». Продолжать вырабатывать у детей четких координированных движений во взаи¬мосвязи с речью. Совершенствовать умение слушать и слышать педагога. Коррекционно-развивающие: Развивать... |
|
В соответствии с принципом рассмотрения речевых нарушений во взаимосвязи речи с другими сторонами психического развития необходимо проанализировать и те особенности, которые накладывает неполноценная речевая деятельность на формирование сенсорной, интеллектуальной и... |
|
Цель: закрепление и систематизация знаний по теме: «Зима» Задачи: Коррекционно-образовательные: • Обобщить и систематизировать знания детей о зиме, уточнить признаки зимы; • продолжать уточнять, расширять и активизировать словарь по теме «Зима»; совершенствовать... |
|
27. 09. 2016г. Общее количество родителей: 16 чел. Присутствовало: 12 чел. Отсутствовало: 4 чел. Причины отсутствия: Курдова Е. Ю, Шорохова О. А. так как находятся в отъезде. Повестка дня: 1. «Что такое логопедическая группа» - выступление учителя – логопеда... |
|
Тема: дифференциация звуков а-у в слогах и словах. Цель: формирование фонематических процессов на материале гласных звуков А-У Задачи: Образовательные: - активизировать словарь по лексической теме «Зимние забавы»; -закреплять умение дифференцировать неречевые и... |
Календарь
|
09 января 2025 четверг
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Досуг для родителей и педагогов к 8 Марта «Весенний...
8 января 2025 в 10:45
Проектирование комфортной образовательной среды для...
8 января 2025 в 10:44
Консультация для родителей «Приобщение к труду детей...
8 января 2025 в 10:44
Проект «Рождественский пряник» для детей дошкольного...
8 января 2025 в 10:33
Технологическая карта игровая ситуация коммуникативная...
8 января 2025 в 10:31
МААМ в соцсетях
   |
