 | Ольга Воронина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лепка. Методические разработки
|
Неделя / месяц Тема, литература Программное содержание Материал и оборудование Методы и приемы Совместная деятельность с детьми Совместная деятельность с родителями СЕНТЯБРЬ 1 неделя Лепка Мониторинг уровня знаний детей 2 неделя Аппликация «Здравствуй детский сад! »... |
|
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСВО Литература: Т. С. Комарова «Художественное творчество» ЛЕПКА Сентябрь 1. Тема: «Знакомство с глиной, пластилином» стр. 11 Цель: Дать детям представление о том, что глина мягкая, из неё можно лепить, можно ощипывать от большого комка... |
|
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ЛЕПКИ ДАТА УРОКА: ТИП УРОКА: постановка и решение задачи. ТЕМА УРОКА: Лепка из глины народной игрушки «Индюк». ЦЕЛИ УРОКА: 1. ОБУЧАЮЩАЯ – познакомить детей с филимоновской игрушкой, как с яркой представительницей традиционного... |
Лепка. Методические разработки
|
№ п/п Тема Цели деятельности Планируемые результаты – целевые ориентиры дошкольного образования 1. Лепка Чебурашки. Развивать логическое мышление, совершенствовать умение лепить из пластилина. У ребенка развита крупная и мелкая моторика, проявляет ответственность за... |
|
Содержание I Целевой раздел 1 Пояснительная записка 2. -3. 2 Цели и задачи по реализации программы дополнительного образования 3. -4. 3 Принцыпы реализации программы 4. -5. 4 Значимая для разработки программы характеристика детей средней группы ( 3-4 лет) 5 5... |
|
Консультация для воспитателей Детский дизайн: пластилинография Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «графия» — создавать, изображать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает материал, при помощи которого осуществляется ис¬полнение замысла.... |
|
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ЛЕПКИ ДАТА УРОКА: ТИП УРОКА: постановка и решение задачи. ТЕМА УРОКА: Лепка из глины народной игрушки «Берегиня». ЦЕЛИ УРОКА: 1. ОБУЧАЮЩАЯ – познакомить детей с игрушкой, как с яркой представительницей традиционного народного... |
 |
|
Образовательная деятельность «Лепка» Тема Программное содержание Методическая литература сентябрь 2 «Большие и маленькие морковки» Учить детей лепить предметы удлинённой формы, сужающиеся к одному концу, слегка оттягивая и сужая конец пальцами. Закреплять... |
|
«Таланты детей находятся на кончиках их пальцев» ( М. Монтессори) Чтобы научить малыша говорить, нужно не только развивать его артикуляционный аппарат ( дыхание, губы, язык, но и развивать мелкую моторику. Развитие мелкой моторики тесно связано с познавательной,... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о празднике 8 Марта «Весна-затейница» в группе...
12 марта 2025 в 20:23
«Звук [В]». Конспект логопедического занятия для детей с...
12 марта 2025 в 20:20
Рекомендация для родителей «Правила здорового питания детей»
12 марта 2025 в 20:17
Речевой материал для автоматизации звука [С] у детей...
12 марта 2025 в 20:17
Технологическая карта совместной образовательной...
12 марта 2025 в 20:15
МААМ в соцсетях
   |
