 | Ление Зиятдинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Рисование. Планирование
|
Перспективное планирование по художественно-эстетическому развитию ( рисованию) в старшей группе сентябрь - октябрь ( Т. С. Комарова, с элементами Г. С. Швайко, И. А. Лыкова) Тема недели «Мой любимый детский сад. День знаний» Занятие 1 Тема «Космея» (... |
|
Образовательная деятельность «Рисование» № Тема Программное содержание Методическая литература сентябрь 1 «Нарисуй картинку про лето» Учить детей доступными средствами отражать полученные впечатления. Закреплять приёмы рисования кистью, умение правильно... |
|
Перспективное планирование по художественно-эстетическому развитию ( рисованию) в старшей группе апрель-май ( Т. С. Комарова, с элементами Г. С. Швайко, И. А. Лыкова) Тема недели «Что такое хорошо и что такое плохо» Занятие 1 Тема «Роспись петуха» Программное... |
Рисование. Планирование
|
План работы по самообразованию. «… Это правда! Ну чего же тут скрывать? Дети любят, очень любят рисовать. На бумаге, на асфальте, на стене. И в трамвае на окне… » ( Э. Успенский) Тема: «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную... |
|
Перспективное планирование по художественно-эстетическому развитию ( рисованию) в старшей группе ноябрь — декабрь ( Т. С. Комарова, с элементами Г. С. Швайко, И. А. Лыкова) Тема недели «Моя Россия, моя Москва» Занятие 1 Тема «Узор на полосе»( купавка( гуашь)... |
|
Месяц Названия Задачи Сентябрь Знакомство с песком «Веселые ладошки» Познакомить детей со свойством песка: сыпучий, теплый. Учить оставлять на поверхности песка отпечатки ладоней. Вызвать эмоциональный отклик. Развивать внимание. Воспитывать доброжелательность.... |
|
Месяц Название темы Реализуемые задачи Сентябрь Разноцветная тучка Учить детей смешивать такие цвета, которые сочетаются между собой. Учить задумывать и реализовывать свой замысел. Сентябрь Дождик Учить детей рисовать дождь – методом тычок. Учить, правильно... |
|
№ п/п Тема Цели деятельности 1. Рисование любимых игрушек ( по выбору детей. Учить соотносить предметы по величине. 2. Осень в лесу. Учить наблюдать за изменениями в природе, описывать осень по картинке, соблюдать пропорции при рисовании. 3. Рисование любимой... |
|
Перспективное планирование по художественно-эстетическому развитию ( рисованию) в старшей группе январь-март ( Т. С. Комарова, с элементами Г. С. Швайко, И. А. Лыкова) Тема недели «Зимние забавы» Занятие 1 Тема «Наши зимние забавы» Программное содержание... |
|
№ п/п дата Программное содержание Кол-во Примечания 1 «Лето» 1 2 «Декоративное рисование на квадрате» 1 3 «Золотая осень» 1 4 «Золотая осень» 1 5 «Куклы в женском национальном костюме» 1 6 «Куклы в мужском национальном костюме» 1 7 «На чем люди ездят» 1 8 «На... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Хлеб всему голова»
25 ноября 2024 в 06:47
Дидактическая игра «Я и мое тело»
25 ноября 2024 в 06:43
Сценарий новогоднего утренника для детей с ОВЗ
25 ноября 2024 в 06:43
Конспект занятия по лего-конструированию. Тема: «Мосты»...
25 ноября 2024 в 06:40
Индивидуальный план работы с ребёнком инвалидом
25 ноября 2024 в 06:37
МААМ в соцсетях
   |
