 | йцу йцу. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экология, экологическое воспитание, природа
|
Слайд №3 Первоначальные элементы экологической культуры складываются на основе взаимодействия детей под руководством взрослых с предметно-природным миром, который их окружает: растениями, животными ( сообществами живых организмов, их средой обитания, предметами,... |
|
Программные задачи: 1. Формировать представление об особенностях внешнего строения насекомых, о росте, развитии и размножении пчёл и муравьёв; 2. Сообщить о различии в проявлении жизненных функций у данных насекомых; 3. Дать представление об их образе жизни,... |
|
Формирование основ безопасности. Безопасное поведение в природе. Формировать представления простейших взаимосвязях в живой и неживой природе. Знакомить с правилами поведения в природе ( не рвать без надобности растения, не ломать ветки деревьев, не трогать... |
Экология, экологическое воспитание, природа
|
Тема: В гостях у Лесовичка. Цель: Способствовать созданию весёлого праздничного настроения у детей. Задачи: расширять представления о лесе, закрепить правила поведения в лесу, воспитывать бережное отношение к природе. Персонажи: Машенька, Лесовичок. Атрибуты:... |
|
Огород на подоконнике. "У ворот шумит народ. Где тут зимний огород? Говорят, что там растет. Огуречная рассада. И укропчик и лучок. Смотрят все на огород, И уходят, открыв рот" Вид проекта: творческо-исследовательский Продолжительность: 2 месяца.... |
|
Авторы: Любашина Светлана Ивановна Музыкальный руководитель МБДОУ д/с №1 город Горячий Ключ, Краснодарский край Воспитатель: Климова Татьяна Николаевна Цель: Содействовать развитию самостоятельного мышления при проведении экспериментов, исследований состояний и... |
|
Модель образовательной деятельности: Познавательное развитие - ФЦКМ. Ознакомление с природным миром ( 07. 10. 2016) Воспитатель: Кесян Н. С Тема: «Рыбы водоемов Кубани» ( региональный компонент) Целевой ориентир: имеет представление о рыбах, их внешнем виде,... |
|
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕ. РЕБЕНОК И ПРИРОДА. Дети ясельного возраста не видят разницы между живыми и не живыми объектами ( муравьишка бежит, червячок ползет, паровозик тоже движется. Поэтому ребенок применяет к ним одинаковые способы и методы исследования.... |
 |
|
Название Инициативной Группы: Детский сад "Рябинка" Члены Инициативной Группы: Сангова Лариса Евгеньевна, Сорокина Светлана Николаевна. Цель проекта: благоустройство, обновление и озеленение группового участка ДОУ из бросового материала, создание комфортной... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий конкурса чтецов, посвященного Году семьи
28 ноября 2024 в 06:37
Консультация для педагогов «Обучение с увлечением»
28 ноября 2024 в 06:20
Дыхательная гимнастика
28 ноября 2024 в 06:07
Фотоотчет о празднике «Мамочка любимая!» в старшей группе к...
28 ноября 2024 в 06:04
Консультация для родителей «Значение лепки в жизни ребёнка»
28 ноября 2024 в 06:03
МААМ в соцсетях
   |
