 | Кристина Файфер. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Занятия по ознакомлению с окружающим миром
|
1. Цикл наблюдений за рыбкой, живущей в аквариуме ( разбить на несколько этапов) Этап первый. Где живет рыбка? В наблюдениях этого этапа дети выясняют и словесно формулируют, что рыбка живет в аквариуме. Это целый водный мир. Дно в аквариуме песчаное ( или из... |
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Путешествие солнечного лучика» с использованием презентации Программное содержание: Познакомить детей с признаками весны. Закрепить представления об изменениях в природе весной. Формировать знания детей об... |
|
Тема: « Воздух». Программное содержание: Формировать представления детей об окружающем. Учить детей путем простейших исследовательских действий выявлять причинно-следственные связи в отношении объектов не живой природы. Учить детей обнаруживать воздух в окружающем... |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром.
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром подготовительная группа «Царство цветов" Подготовила воспитатель: Вихрова Екатерина Петровна Программные задачи: Совершенствовать знания детей о цветах: названиях, видах, строении. Учить видеть их красоту, уметь... |
|
Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром «Домашние и дикие животные» Средняя группа Программное содержание: 1. Закрепить знание названий животных и их детёнышей. Закрепить знания о животных, среде их обитания. 2. Развивать внимание,... |
|
Цель: Обобщить знания детей о весне. Познакомить с перелётными птицами ( утка, гусь, ласточка. Воспитывать бережное отношение к птицам, развивать мышление, устную речь, пополнять словарный запас детей. Ход занятия. 1 часть: повторение. Сегодня к нам на... |
|
Правила поведения в общественном транспорте и на улице ( для детей старшей группы. Образовательные задачи: закрепить понятие «общественно-городской транспорт», их виды и назначение, закрепить знания сигналов светофора. Познакомить со знаками, определяющими места... |
|
Занятие по формированию целостной картины мира в средней группе «Лесной переполох» ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Формировать знания детей о лесе: растениях и животных леса. Закрепить знания детей о правилах поведения в лесу. Развивать речь, познавательную активность,... |
|
Наблюдения в окружающем. Сентябрь. Многообразие осенних листьев Цель: показать детям многообразие красок «золотой осени». Раскрыть понятие – «листопад». Напомнить детям, что наступила осень. Можно в группу внести букет из осенних листьев, или показать... |
|
Программные задачи: познакомить детей с историей возникновения книги, с первыми письменными материалами: глиной, папирусом, берестой и бумагой, с историей книгопечатания: с рукописными и печатными книгами используя компьютерные технологии. Учить устанавливать... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Календарно — тематическое планирование. Лексическая тема...
30 января 2025 в 01:06
Конспект по пожарной безопасности «Юные пожарные»
30 января 2025 в 00:32
«Технологическая карта к занятию «Снеговик» для детей 7–10...
30 января 2025 в 00:11
Авторские малоподвижные игры с использованием сказочных...
29 января 2025 в 23:55
Конспект занятия «Страна Слов» по развитию речи в старшей...
29 января 2025 в 23:43
МААМ в соцсетях
   |
