 | Яна Божко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
Этапы формирования связной монологической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Речевые недостатки дошкольников4-5 лет, поступающих в группу для детей с общим недоразвитием речи, следующие: -ограниченный словарный запас, -грамматически неправильное... |
|
Большое место в коррекционно-развивающем процессе отведено обучению грамоте. Обучение грамоте — это определенный способ формирования навыка чтения и письма. Качественное обучение дошкольников грамоте возможно при условии развитого фонематического слуха и... |
|
Конспект подгруппового занятия по теме «Лето» для детей 5-6 лет группы компенсирующей направленности с ОНР с использованием здоровьесберегащих технологий. Цели: Закрепление представле¬ний о лете и его приметах. Совершенствование грамматического строя речи (... |
ОНР, нарушение речи
|
Конспект подгруппового занятия по теме «Посуда» для детей 5-6 лет группы компенсирующей направленности с ОНР с использованием здоровьесберегащих технологий. Цели: Развитие речевого слуха, зрительного внимания и восприятия, мышления; артикуляцион¬ной, тонкой и обшей... |
|
Конспект подгруппового занятия по теме «Сад. Фрукты. » для детей 5-6 лет группы компенсирующей направленности с ОНР с использованием здоровьесберегащих технологий. Цели: Развитие речевого слуха, зрительного внимания и восприятия, мышления; артикуляцион¬ной, тонкой и... |
|
Конспект индивидуального занятия: "Постановка звука [c] ребёнку с дизартрией", с использованием слайд – презентации «Пальчиковая гимнастика с мячиком. » Цели: -подготовить речеслуховой и речедвигательный анализаторы к правильному восприятию и произношению звука[c];... |
|
Комплексное занятие "Животные степи" Рисование "Степные жители"/ старшая группа ОНР/ Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная. Цель: закрепить знания детей о животных степной... |
|
Конспект логопедической НОД, для детей подготовительной группы с ОНР Тема: Предлог ИЗ-ЗА Цель: Создать условия для практического усвоения предлога ИЗ-ЗА, Образовательные задачи: знать пространственное значение предлога, уметь выделять из предложений, вставлять... |
|
Программные задачи: Автоматизация звуков в речи. Разширение и обогощение словаря. Развитие связной речи. Развитие у детей уверенности в себе. Ход занятия [/b] Педагог-психолог заводит детей. Педагог-психоло г : Здравствуйте уважаемые гости! Дети :... |
|
Цель. Развивать речь детей на основе знакомства с профессией художника-дизайнера. Задачи приоритетной образовательной области «Речевое развитие». •Развивать связную речь. •Активизировать словарь по теме «Профессия». существительных: дизайн, дизайнер, ландшафт,... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию гуашью в старшей группе «Лиса...
24 января 2025 в 00:31
Конспект НОД в средней группе по конструированию с...
24 января 2025 в 00:22
«Путешествие в волшебный детский сад Доброты»
24 января 2025 в 00:06
Тематическое занятие «Мой край — Мордовия моя»
23 января 2025 в 23:57
Стул для матрешки
23 января 2025 в 23:53
МААМ в соцсетях
   |
