 | Айман Аманбаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад «Улыбка» Конспект НОД по познавательному развитию ( конструирование из металлического конструктора) для детей старшей группы «Самокат для... |
|
Задачи: расширять и уточнять представления о мире профессий. Цель: создать радостное, праздничное настроение; сделать праздник интересным и запоминающимся; воспитывать отзывчивость и уважение к маме, бабушке; ценить заботу со стороны старших; воспитывать любовь к... |
|
Цели: • Познакомить детей с библиотекой и профессией библиотекарь; Задачи: Образовательные: формировать у детей реалистические представления о труде взрослых людей, познакомить детей с профессией библиотекарь, содержанием и значимостью его труда для жителей... |
Старшая группа.
|
Экологический проект «Мир деревьев» ( для детей старшей группы) Цель: - расширить представления детей о деревьях, их многообразии, условиях влияющих на их жизнь; * - обратить внимание на значение деревьев в жизни человека: оздоровительном, хозяйственном,... |
|
Отчёт воспитателя старшей группы Поярко Елены Георгиевны ( за II полугодие 2015-2016г) Воспитательно - образовательная работа в группе строилась на основе создания специальной предметно-пространственной среды, перспективного и календарного планирования в... |
|
Тема проекта: «Патриотическое воспитание дошкольников старшего возраста через ознакомление с устным народным творчеством народов Поволжья». Тип проекта: долгосрочный ( с октября 2016 года по апрель 2017 года. Участники проекта: воспитатели группы, дети, родители.... |
|
Проект «Детям о А. С. Пушкине» Вид проекта: познавательно - творческий. Участники проекта: педагоги, дети старшей группы, родители. Возраст детей: 5-6 лет Продолжительность проекта: четыре недели. Актуальность проекта: Недостаточные, малочисленные знания детей о... |
|
Водные ресурсы земли Программное содержание . Расширять представления детей о разнообразии водных ресурсов: родники, озера, реки, моря и т. д, о том, как человек может пользоваться водой в своей жизни; о том, как нужно экономично относится к водным ресурсам.... |
 |
|
ХОД ЗАНЯТИЯ: 1. Загадка Кто по лесистой Мокрой тропинке, Прохладу любит, не жару, И мечет под водой икру, Детёныши её с хвостами. Кто это? Отгадайте сами. Ей жаба - не сестра, подружка. Скажите, кто она? … 2. Общие сведения о лягушке. - Какого цвета лягушка?... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Факторы, влияющие на качество взаимодействия семьи и ДОУ
18 сентября 2024 в 19:01
План мероприятий по реализации индивидуальной программы...
18 сентября 2024 в 19:00
Развитие речи детей младшего дошкольного возраста
18 сентября 2024 в 18:58
Адаптация в дошкольном учреждении
18 сентября 2024 в 18:56
Консультация для родителей «Приучение к труду девочки»
18 сентября 2024 в 18:56
МААМ в соцсетях
  |
