 | олеся щеклейна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: как получить свидетельство о публикации статьи в средстве массовой информации учителю для аттестации - читать подробнее.
МААМ-темочки: Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект занятия в средней группе «Русская матрешка» Цели: знакомить детей с народной игрушкой – матрешкой. Формировать эмоциональную отзывчивость на восприятие деревянной матрешки, как к сувениру, символу дружбы, любви и согласия русского народа. Задачи:... |
|
Цель занятия: Обобщить и закрепить элементарные знания детей о народной игрушке - матрёшке через интеграцию занятий позновательно - речевого и ИЗО. Задачи: 1. Закрепить историю формирования матрёшки. 2. Изобразить игрушку - матрёшку. 3. Воспитывать чувство добра,... |
|
Управление образования администрации Сергиево-Посадского района Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 35» 141300, г. Сергиев Посад, ул. Воробьевская 20, тел. 8( 496) 540-24-15, факс 8( 496) 540-24-15... |
Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: Знакомство детей с народным творчеством через знакомство с игрушкой-матрешкой через интеграцию процессов непосредственно-образовательная деятельность. Задачи: 1. Познакомить детей с историей матрешки. 2. Развивать интерес к народному творчеству 3. Развивать... |
|
Тема: «Знакомство с русской народной игрушкой_матрешкой» Цель: Знакомство детей с русской народной игрушкой – матрешкой. Формировать эмоциональную отзывчивость на восприятие деревянной матрешки, как символ русского народного искусства. Задачи: обучающая: Учить... |
|
Конспект занятия по ознакомлению с искусством в средней группе Воспитатель Безрукова Светлана Анатольевна Тема: «Матрёшка в жизни ребёнка» Цель: Познакомить детей с историей русской матрёшки. Дать представление о том, как народные мастера делают игрушки. Научить... |
|
Интегрированное занятие во 2 младшей группе «Русская матрешка» Цель:- приобщать детей к национально-культурным традициям посредством углубления и расширения знаний о матрешке - символе русского народного искусства. Программное содержание: - обобщить и закрепить у... |
|
Тема: Форма, размер и цвет предметов. Матрешки и бусы Цели и задачи: 1. Учить на основе сравнения и практических тренировок различать и изображать различные цвета. 2. Закреплять умение сопоставлять предметы по форме и цвету, осуществляя выбор из 4-х заданных цветов.... |
 |
|
Программные задачи: Закреплять умение: • внимательно слушать воспитателя, отвечать на вопросы • различать по длине : короткий, длинный по величине: большой, маленький • Закрепить понятия «один-много» • цвета: желтый, красный • развивать наглядно-образное мышление •... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Совместная работа с родителями по созданию «Патриотического...
27 ноября 2024 в 11:21
Для чего нужен утренний круг в детском саду?
27 ноября 2024 в 11:20
Проект для первой младшей группы «Этот разноцветный мир»
27 ноября 2024 в 11:15
Фотоотчёт с мероприятия Книга — наш друг! 2 младшая группа
27 ноября 2024 в 11:09
Утренник посвященной ко Дню Матери «Пусть всегда будет...
27 ноября 2024 в 11:09
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
