 | Татьяна Щербакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные холодных стран. Арктика и Антарктида
 |
|
Лексико - грамматическое занятие в подготовительной группе на тему: Животные Севера с использованием ИКТ. Цель: закрепление знаний о животных Севера, суровой природе этого края. Задачи: Коррекционно – образовательные: - развивать знания детей о животных Севера,... |
|
Конспект НОД по развитию речи Тема: Животный мир крайнего севера « В гостях у Умки» Цель: упражнять в образовании прилагательных в соответствии с родом; помочь детям увидеть различия между взрослыми и детёнышами; активизировать и обогащать словарный запас ( важенка)... |
Животные холодных стран. Арктика и Антарктида
|
Технологическая карта организованной образовательной деятельности по освоению образовательной области «Познавательное развитие» Тема: «Кто на Севере живет? » Задачи: Образовательная: Познакомить детей где и как живут коренные жители Севера; расширять познавательный... |
|
Программное содержание: Связная речь: расширить знания животных Севера; учить называть, описывать животное, изображать его с помощью пантомимики; развивать связную речь; закреплять умения отвечать на вопросы полным предложением. Грамматическая правильность речи:... |
|
Конструирование ( подготовительная к школе группа) Тема: «Животные жарких и холодных стран» ( из бросового материала. Выполнила: воспитатель Якимова Е. А. Задачи Упражнять детей в умении передавать по представлению портреты животных жарких и холодных стран с... |
|
ТЕМА НЕДЕЛИ: «ЖИВОТНЫЕ И ПТИЦЫ СЕВЕРА И ЖАРКИХ СТРАН Программное содержание: Познакомить с климатическими условиями разных материков ( самым теплым и самым холодным. Расширять представления детей о животном мире Севера и жарких стран. Углублять представления об... |
|
Цель : обобщить знания детей о животных холодных и жарких стран. Задачи : • Уточнить названия животных жарких и холодных стран, место их обитания и способы приспособления к окружающей среде; • Развивать речь; • Развивать социальные навыки: уметь работать в группе,... |
|
Программные задачи: Воспитательные: - воспитывать у детей чувство любви и доброты по отношению к окружающему миру. - воспитывать инициативность, самостоятельность, навыки сотрудничества на занятии. Образовательные: - углублять представления детей о диких... |
|
ЖИВОТНЫЙ МИР КРАЙ НЕГО СЕВЕРА Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Цели : познакомить детей с особенностями природы Крайнего Севера, воспитывать бережное отношение к природе. Возможные достижения ребенка:... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Колеса для машины». Конспект занятия по лепке в первой...
30 ноября 2024 в 08:58
Звуковая культура речи для детей 5 лет с ТНР
30 ноября 2024 в 08:51
«Мамины ладошки». Фотоотчёт о тематическом дне во второй...
30 ноября 2024 в 08:50
«Животные Забайкалья из Красной книги». Игра-судоку для...
30 ноября 2024 в 08:33
Консультация для родителей «От ГТО к рекордам и здоровью»
30 ноября 2024 в 08:26
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
