 | Андрей Гейер. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Три медведя», сказка
|
Сказка "Три медведя". 01. 03. 2016 - 04. 03. 2016 Цель: Целевые ориентиры развития ребенка ( на основе интеграции образовательных направлений) : внимательно слушает сказку и смотрит показ настольного театра, эмоционально воспринимая содержание; использует в речи... |
|
Конспект занятий по театрализованное деятельности "Три медведя" Цели: развивать у детей интерес к художественной литературе посредством сказки - учить эмоционально воспринимать содержание сказки, понимать и оценивать характер, поступки героев, запоминать... |
 |
«Три медведя», сказка
|
Цели: 1. Обучать детей лепить мисочки разного размера, используя прием раскатывания пластилина кругообразными движениями. Обучать сплющивать и оттягивать края мисочки вверх. Закреплять понятия «большой», «поменьше», «маленький», «больше», «меньше». 2. Развивать... |
|
МКДОУ “Сказка” Г. Тайшет, Иркутская обл. Интегрированное занятие по сказке Л. Н. Толстого “Три медведя” Миски с ягодками для медведей. Цели: познакомить с содержанием сказки Л. Н. Толстого”Три медведя”; - дать возможность убедиться, что... |
|
Тема: Три медведя. Цель: Ознакомление с устным народным творчеством. Задачи: Обучающие: научить детей чувствовать гармонию и красоту, выразительность образов. Развивающие: развивать речевую активность Воспитательные: воспитывать любовь к Родине, воспитывать... |
|
Цель: Учить детей искусству оригами, развивать мелкую моторику, совершенствуя и координируя движения пальцев и кистей рук. Задачи: Научить создавать стульчики по технике «Оригами». Продолжать совершенствовать навыки детей делать правильные четкие сгибы,... |
|
Образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений у дошкольников средней группы Образовательная ситуация: «В гостях у трех медведей». Цель: • Закрепить умение сравнивать предметы по величине, длине, ширине, высоте. Закрепить... |
|
Воспитатель МКДОУ "ЦРР-д/с №6" Сушкова Любовь Тема: «В гости к трем медведям» Цель: создание условий для построения речевого высказывания в ситуации общения и использования речи для выражения своих мыслей. Задачи: закрепить понятие «согласный звук»; учить... |
|
Итоговое интегрированное занятие по сказке «Три медведя» во второй младшей группе ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: • Вспомнить содержание русской народной сказки «Три медведя», предложить детям новый вариант развязки сказки. Активизировать мыслительную деятельность детей по... |
Популярное из нового
Яркой и неповторимой городецкой росписи посвящен сегодняшний праздник.Этот народный промысел стал визитной карточкой не только маленького городка Городец в Нижегородской области, но и всей России. |
Про зонтик мы особенно часто вспоминаем осенью — он наш верный друг на осенних прогулках. Зонтик — это еще и любимый детьми атрибут для игр, ведь с ним можно придумать столько интересного. Отмечаем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фото с Лего конструктором
20 октября 2024 в 15:27
Мастер-класс по аппликации «Мой папа» в старшей группе
20 октября 2024 в 15:27
Проект «Время — часы»
20 октября 2024 в 15:24
Консультация для родителей. Как научить ребенка делиться
20 октября 2024 в 15:24
Конспект Занятия в соответствии с ФГОС ДОпо образовательной...
20 октября 2024 в 15:22
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Щ] у дошкольников в словах и фразах «Дубль [Щ]»](/upload/zoloto/1780280.jpg)
