Инесса Богач. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Свойства материалов и веществ
Область «Познание». Познавательно-исследовательская деятельность Цель: Систематизировать знания детей о свойствах воздуха через организацию совместной деятельности. Задачи: 1. Способствовать познавательно-исследовательской деятельности детей через элементарное... |
Задачи: Формировать у детей представления о тканях, их разнообразии, качестве и свойствах. Развивать умение устанавливать причинно – следственные связи через игры – эксперименты. Активизировать словарь ( цветная, однотонная, гладкая, шероховатая. Развивать... |
Конспект занятия «Свойства воздуха» Цель: формировать представления о свойствах воздуха, его необходимости для жизни; учить устанавливать причинно- следственные связи на основе эксперимента и делать выводы; развивать познавательную активность. Предварительная... |
Свойства материалов и веществ.
Здравствуйте! Меня зовут Соня. А меня – Никита. СОНЯ Мама на рынке лимоны купила, И этой покупкой меня удивила. Запах чудесный имеет лимон, С кожицей желтой и пористой он. Только, друзья, я открою секрет: Фрукта кислее, наверное, нет! Я маму спросила: «Чем... |
Цель: систематизировать знания детей о свойствах воздуха, развивать познавательную и речевую активность в процессе экспериментирования. Задачи: ОО «Познавательное развитие» 1. Способствовать обогащению и закреплению знаний детей о свойствах воздуха. 2. Расширять... |
НОД в старшей группе « Чудесные свойства улыбки» Цель НОД: - Обогащать и активизировать словарь детей за счёт слов, обозначающих различные эмоции. - Закреплять знания детей об основных эмоциях: грусть, испуг, удивление, радость. Интеграция образовательных областей:... |
Цель занятия: познакомить детей со свойствами воды через опытно-эксперементальную деятельность ; закрепить знания о круговороте воды в природе; воспитывать бережное... |
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по теме «Земля – наш дом родной». Опыты с водой. По опытно – экспериментальной деятельности для детей старшей... |
Цель: Расширить представления детей о воздухе, его свойствах ( невидим, не имеет запаха, формы, цвета, при нагревании нагревается и поднимается вверх) и способах его обнаружения. Задачи: 1. Развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования.... |
Цель: Познакомить детей с понятием «воздух», его свойствами и ролью в жизни человека. Воспитывать интерес к окружающей жизни, любознательность. Воспитатель: - Все в сборе дети и взрослые у нас в гостях, но прежде чем занятие нам начинать, сначала : «Здравствуйте!... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: «Зачем ребенку психолог?»
27 ноября 2024 в 17:57
Тема: «Чистюля» (формирование культурно — гигиенических...
27 ноября 2024 в 17:52
Конспект открытого занятия по рисованию в подготовительной...
27 ноября 2024 в 17:51
Показатели умственного развития дошкольника
27 ноября 2024 в 17:49
Фотоотчет о выпечке жаворонков к празднику в ДОУ
27 ноября 2024 в 17:48