 | Александра Кантеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Галина Фамилия Блог.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: • Продолжать развивать умение устанавливать связь между создаваемыми детьми постройками и конструкциями и тем, что они видят в окружающей жизни. • Учить самостоятельно подбирать необходимый строи¬тельный материал. • Развивать память,... |
 |
|
Тема занятия: «Снежный кролик» Вид занятия: предметное занятие Тип занятия: Программные задачи: I. • Продолжать учить детей создавать выразительные лепные образы конструктивным способом. II. • Пояснить связь между пластической формой и способом лепки. • Учить... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема занятия: «Цветы» Вид занятия: декоративное занятие Тип занятия: закрепление навыков Цель: Использование детских поделок для оформления интерьера дошкольного учреждения. Программные задачи: • Развитие воображения, умения видеть необычное в обычных предметах,... |
|
Конспект занятия "Узоры на окне" ( рисование на молоке. Старший дошкольный возраст [/b] Задачи: познакомить с признаками зимы; активизация и расширение словаря по теме "Зима"; учить описывать времена года; учить рисовать нетрадиционной техникой, как рисование на... |
|
Тема: «Бабочки» Программное содержание: 1. Продолжать учить работать над композицией сюжетного рисунка – равномерно располагать предметы по всему листу относительно друг друга с учетом их величины – ( бабочки, летающие в разных направлениях. 2. Продолжать развивать... |
|
Конспект занятия с детьми подготовительной к школе группы по познавательно – исследовательской деятельности. Тема: «В водяном царстве». Цель: Расширить и уточнить знания о родном крае, о широких реках, морях, прекраснейших озёрах. Воспитывать любовь и гордость за... |
|
Конспект комплексного занятия по коммуникативной деятельности ( речевое развитие) в младшей группе Тема: «Томка испугался» Е. Чарушина Чтение рассказа Интеграция: "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Физическое развитие" Задачи: Познакомить детей с новым... |
|
Программное содержание: • Отрабатывать ритмичность движений: в передаче мяча, отбивании о пол, подбрасывании вверх. ( упр-е) • Совершенствовать музыкальную память через узнавание мелодии по отдельному фрагменту произведению. ( слуш-е) • Развивать песенный... |
|
Программное содержание: 1. Учить до начала игры согласовывать тему, распределять роли, подготавливать необходимые условия, договариваться о последовательности совместных действий; налаживать и регулировать контакты в совместной игре: договариваться, мириться,... |
Популярное из нового
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Художественно-эстетическая предметно-пространственная...
21 июля 2024 в 00:08
Рисуем весеннюю березу в старшей группе c детьми имеющие...
20 июля 2024 в 23:35
Консультация для педагогов «Выявление страхов, методики...
20 июля 2024 в 22:35
Фотоотчёт «Стенгазета — эффективная форма работы с детьми...
20 июля 2024 в 22:35
Кинезиологическая сказка как метод коррекционной работы с...
20 июля 2024 в 22:28
МААМ в соцсетях
  |
