 | Александра Таркина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Грач. Лепка
|
Наталья Кончаловская сказала такие слова «Слушай, слушай, различай. Звук короткий и протяжный. Чувства ритма развивай – это очень, очень важно». Чувство ритма - это одна из музыкальных способностей, без которой практически невозможна никакая музыкальная... |
|
Проект «Букашки» Краткосрочный групповой исследовательский проект с заданным результатом и элементами творчества для детей 3-4 лет. Продолжительность: 2 недели. Участники проекта: Родители, воспитатель, дети, музыкальный руководитель. Актуальность. Актуальность... |
|
Включение дошкольников в систему социальных отношений через развитие игровой деятельности. «В игре детей есть часто смысл глубокий». Шиллер Иоганн Фридрих «Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут и который призваны изменить» А. М. Горький Социализация... |
Грач. Лепка
|
Сценарий развлечения, посвященный Дню космонавтики. Старший дошкольный возраст. Цели: - дать почувствовать себя участником подготовки космонавтов к полету на планеты на планеты, проверить свои возможности в соревновании с другими детьми; -формировать уважительное... |
|
«Волшебный мир песка» Если бы у меня спросили, назвать универсальную всевозрастную среду, то я бы ни на секунду не сомневаясь, сказала «Песок»! Мариэлла Зейц. В современном мире, когда все острее ощущается потребность в новых, нестандартных способах мышления,... |
|
Паспорт проекта 1. Вид проекта: информационно – творческий. 2. Продолжительность: краткосрочный ( 1 неделя) . 3. Участники проекта: Воспитатели группы, дети старшей группы, родители. 4. Образовательные области: познание, художественное творчество ( лепка,... |
|
Возрастная группа: старшая Образовательные задачи: -продолжать знакомить детей с транспортом, разнообразием его видов; -формировать способность выделять основные части и характерные детали конструкции; - продолжать развивать имение строить по образцу используя... |
|
Цель: активизировать словарь, совершенствовать навык письма и чтения, формировать звукобуквенный анализ и синтез. Задачи. Коррекционно-образовательные: закрепить знания детей о доброте, дифференциация звуков в слогах, совах, словосочетаниях, предложениях, тексте.... |
|
В нашем учреждении МАДОУ №3 «Радуга» имеется сенсорная комната. Руководителем сенсорной комнаты является педагог – психолог: Волкова Ирина Александровна. Тренажёры, которые имеются в сенсорной комнате, являются эффективным средством для развития у детей... |
|
Конспект Непосредственно образовательной деятельности Образовательная область: «Познавательное развитие» Тема: «Круглый год» Возрастная группа: старшая Подготовила: Маркевич В. Д. воспитатель І квалификационной категории МАДОУ г. Хабаровска центр развития... |
Календарь
|
11 марта 2025 вторник
Путешествуем в прошлое книги!
 Время сдавать ГТО!
 Откуда в кране вода? 12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Открытки ко Дню 8 марта в средней группе
9 марта 2025 в 02:23
Консультация для родителей о профилактике ОРВИ, гриппа,...
9 марта 2025 в 02:06
Оформление группы ко Дню 8 марта в средней группе
9 марта 2025 в 01:44
Конспект Художественное слово в режимных моментах в...
9 марта 2025 в 00:22
Развитие мелкой моторики посредством методики су-джок
9 марта 2025 в 00:22
МААМ в соцсетях
   |
