 | Айсулу Рахметова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литература. Уроки литературы
|
Тема: Обобщение и систематизация знаний по теме «Имя существительное» Форма проведения урока: урок-сказка «Сказка о том, как смелые путешественники с пиратами боролись» Цель по русскому языку: обобщить и систематизировать знания учащихся об имени существительном... |
|
1. Тема урока: «Стихотворение М. Ю. Лермонтова "Бородино". Художественное изображение героического подвига русского народа в войне 1812 года" 2. Цели урока: Образовательные: знакомство со стихотворением М. Ю. Лермонтова «Бородино» и его исторической основой, обучение... |
|
Цель урока. Познакомить детей с творчеством Д. Н. Мамина-Сибиряка. Задачи урока: 1. Формировать навыки выразительного чтения, учить находить слова, описывающие эмоциональное состояние героя, пополнять словарный запас. 2. Развивать умение работать с текстом,... |
Литература. Уроки литературы
|
Пояснительная записка. Статус документа Настоящая программа по литературе для 6 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы общеобразовательных учреждений «Литература» под редакцией В. Я.... |
|
Консультация для родителей по чтению художественной литературы детям с рождения и до школы. Учёными установлено, что ребенок, которому систематически читают, накапливает богатый словарный запас, так как слышит больше слов. Читая вместе с мамой, малыш не только... |
|
Цель: раскрыть проблему взаимоотношения человека и природы как проблему нравственную и духовную. Задачи урока : 1. Через наблюдение над текстом осознать страдание Кусаки и жестокось люей. 2. Внушить мысль об ответственности человека за всё живое на земле; 3.... |
|
Класс : 4» Б» класс Учитель: Лыкова С. Ф. Предмет: литература Тема: Ю. Сотник « Как меня спасали» Цели: 1) знакомство с творчеством Ю. В. Сотника ; раскрытие смысла рассказа; 2) развитие критического мышления; развитие умения анализировать поступки и характер... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Музыка», «Физическая культура», «Художественное творчество». Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская,... |
|
. 2 вариант Часть 1( 7б) выбери правильный ответ 1б. 1. Назовите годы жизни Ф. И. Тютчева. А) 1803-1873 Б) 1766-1824 В) 1768-1825 2. Что такое поговорка? А) краткое выражение Б) это меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода. В) украшение речи 3.... |
|
Тема: М. Ю. Лермонтов «Ашик-Кериб» - турецкая сказка. Характеристика героев. Задачи: - учить определять учебную задачу урока, планировать её выполнение, осуществлять самоконтроль; - учить характеризовать героев. Предметные: - находить в тексте слова, которые... |
Популярное из нового
22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
19 августа празднуется Яблочный Спас. Это народное название православного праздника в честь Спасителя Христа — Преображения Господня. В августе три праздника в честь Спасителя, которые так и называются —... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий летнего развлечения для детей «В гостях у Солнышка»
21 августа 2024 в 06:50
Картотека игр по социально-эмоциональному развитию
21 августа 2024 в 06:48
Сценарий музыкального развлечения «Яблочный спас»
21 августа 2024 в 06:42
Конспект фольклорного развлечения на тему: «Рождественские...
21 августа 2024 в 06:33
Конспект по развитию речи в средней группе на тему...
21 августа 2024 в 06:26
МААМ в соцсетях
  |
