 | Анжела Кунова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Планы
|
Пояснительная записка. Данный перспективный план направлен на развитие у детей связной речи в совместной деятельности с педагогом. Актуальность перспективного планирования определяется необходимостью решения вопросов подготовки детей к обучению в школе,... |
|
Дошкольный возраст - это возраст образных форм сознания, и основными средствами, которыми овладевает ребенок в этом возрасте, являются образные средства: сенсорные эталоны ( цвет, форма, размер, различные символы, знаки, наглядные модели. Ребенок с опорой на образы... |
|
Перспективный план . Сроки проведения тема Виды работ, пальчиковые игры Работа с родителями Сентябрь 1 неделя «Мы играем» • Самомассаж бусинами • Упражнение "Кулачок - ребро" • Упражнение "Найди середину клетк Консультация «Значение пальчиковых игр для развития... |
Развитие речи. Планы
|
№ Дата Тема непосредственно – образовательной деятельности. Формы работы Програмные задачи Материал Педагогические техологии Методическое обеспечение 1 «Надо ли учиться говорить? ». Помочь детям понять, что и зачем они будут делать на занятиях по коммуникации.... |
|
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ТЕРЕМОК» Дата Тема недели НОД Цель, задачи Источник 2. 09 «Адаптационно- каникулярная неделя. «Давайте вспомним наши сказки»( беседа) Побуждать вспомнить сказки, отвечать на вопросы по их содержанию,... |
|
Перспективный план работы кружка «Речецветик» по развитию речи. Октябрь ЗАНЯТИЕ №1»Я – человек». Цели и задачи: уточнение представлений о строении человеческого тела и назначении отдельных частей тела; упражнение в употреблении в речи сложноподчиненных предложений... |
|
Перспективное планирование по развитию речи Месяц № п/п Тема занятия Цель занятия Кол-во занятий январь 1 2 Рассказывание из личного опыта «Как я встретил праздник Новый год! » • Упражнять в умении детей составлять рассказ из личного опыта, используя приобретённые... |
|
Программное содержание: развивать воображение, по средствам сочинения сказок и историй с опорой на модель. Развивать речь, через самостоятельное построение связного и выразительного речевого высказывания. Развивать умение выражать сове отношение к персонажам сказок... |
|
Перспективный план непосредственной деятельности к образовательному проекту «Формирование и обогащение речи у детей дошкольного возраста посредством сюжетно – ролевых игр» № Тема Месяц Программное содержание 1 «Наш любимый детский сад» Сентябрь Учить детей называть... |
|
Январь «Мой край родной – Сибирь». «Зимние забавы». Программное содержание: Младшая подгруппа. Закреплять изученный словарь по темам, времена года ( цвет, соотнесение с табличками, сюжетными картинками. Старшая подгруппа. Закреплять изученный словарь по... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Детский мастер-класс «Витражная бабочка»
4 августа 2024 в 23:35
Проектно-исследовательская работа «Ледяные чудеса»
4 августа 2024 в 23:28
Консультация для родителей: Разнообразие цифровых игр в...
4 августа 2024 в 23:17
Презентация на тему: «Ими гордится Саратов»
4 августа 2024 в 23:12
Фотоотчет о неделе «День дружбы»
4 августа 2024 в 23:05
МААМ в соцсетях
  |
