 | Полина Слуцкая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Обогатить знания детей о телевидении, как неотъемлемой части нашей жизни. Воспитывать у детей интерес к профессиональной деятельности людей, работающих на телевидении. Обогащать и активизировать словарь: диктор, ведущий, телевизионная башня, Останкинская... |
|
Цель: привить детям привычку к здоровому образу жизни. Ход занятия. Детям загадываются загадки про овощи и фрукты( например: загадка про морковь, кто отгадал, тому дается макет моркови на которой цифра 1. Загадка про капусту, кто отгадал – капуста с №2 и т. д.... |
|
Конспект занятия по конструированию в старшей группе « Дом без единого гвоздя». Цель:Вызвать у детей интерес к жизни на Руси, к русской деревне, крестьянской избе; дать представление об избе; формирование начальных технических навыков посредством изучения технологий... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Продолжать знакомить детей с домашним животным – кошка Задачи: Образовательные: 1 . Расширять представление детей о кошке: - шерстка мягкая, пушистая. 2. Учить показывать и называть части тела кошки ( глаза, нос, рот, уши, лапы, хвост. 3. Учить... |
|
Конспект НОД Тема: «Светофорович Светофор» Задачи: Продолжать знакомить с такими понятиями, как: «Пешеходный переход», «Пешеход». Формировать навыки правильного поведения на улице. Закрепить знания правил дорожного движения. Развивать внимательность и память.... |
|
Группа компенсирующей направленности для детей с ЗПР Воспитатели высшей категории: Гатауллина М. А, Богдан В. И. Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 62, 2016 г. Цель: формирование представлений о дружбе,... |
 |
|
”Сказочные приключения” ( с использованием интерактивной доски) Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Цель: Развитие социально-коммуникативное навыков... |
|
Цели:Учить называть признаки времени года. Упражнять в классификации предметов одежды по сезонному признаку. Активизировать в речи детей прилагательные:весенняя, зимняя, летняя, осенняя, теплая, шерстяная, тонкая, легкая. Материалы:Различные кусочки ткани:шелковая,... |
|
I. Моделирование системы деятельности педагога, направленной на решение профессиональной проблемы. 1. Анализ недостатков в результатах, в основном процессе и в условиях профессиональной деятельности. В наше время значительно выросли требования к физическому... |
Популярное из нового
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Круглый стол «Бездна, в которую надо заглянуть»
20 ноября 2024 в 03:23
«Всемирный день ребёнка»
20 ноября 2024 в 03:14
«Как учить детей наблюдать за изменениями в природе»
20 ноября 2024 в 02:43
Отчет о проведении мастер-класса «Новогодняя открытка...
20 ноября 2024 в 02:35
Мастер класс в старшей группе «Нарядный осенний листочек»
20 ноября 2024 в 02:29
МААМ в соцсетях
   |
