 | марина маликова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные холодных стран. Арктика и Антарктида
|
ООД в средней группе Животные севера» Цель: Систематизировать знания детей о животных Севера. Обеспечить развитие умения вырезывать картинку по образцу. Продолжать учить правильно, держать ножницы. Ход: 1 этап: Сюрпризный момент: Ребята, мне в руки прилетела... |
|
ЖИВОТНЫЙ МИР КРАЙ НЕГО СЕВЕРА Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Цели : познакомить детей с особенностями природы Крайнего Севера, воспитывать бережное отношение к природе. Возможные достижения ребенка:... |
 |
Животные холодных стран. Арктика и Антарктида
|
Цель: интеллектуальное развитие детей в познавательной деятельности. Задачи: Образовательные: создать условия для ознакомления детей с главой из рассказа Б. Житкова « Слон», развития диалогической речи. Коррекционно-развивающие: способствовать развитию слухового... |
|
Цель: создание условий для формирования у детей представлений о животных Севера, климатических особенностей среды их обитания. Задачи:  Углублять представления детей о диких животных холодных стран;  Систематизировать представления детей... |
|
Цель: Уточнять и расширять знания детей о животных Севера; активизировать в речи детей прилагательные и глаголы; обогащать словарный запас детей. Задачи: • Познакомить детей с жизнью северных животных, закрепить знания о животных севера; • Воспитание нравственных... |
|
«Северные животные» Цель: создание условий для уточнения и обобщения знаний детей о животных севера, их среде обитания. Задачи: Коррекционно – образовательные: 1. Закреплять представления о диких животных северных стран, их внешнем виде, образе жизни и повадках;... |
|
Программное содержание: Связная речь: расширить знания животных Севера; учить называть, описывать животное, изображать его с помощью пантомимики; развивать связную речь; закреплять умения отвечать на вопросы полным предложением. Грамматическая правильность речи:... |
|
Конструирование ( подготовительная к школе группа) Тема: «Животные жарких и холодных стран» ( из бросового материала. Выполнила: воспитатель Якимова Е. А. Задачи Упражнять детей в умении передавать по представлению портреты животных жарких и холодных стран с... |
|
ТЕМА НЕДЕЛИ: «ЖИВОТНЫЕ И ПТИЦЫ СЕВЕРА И ЖАРКИХ СТРАН Программное содержание: Познакомить с климатическими условиями разных материков ( самым теплым и самым холодным. Расширять представления детей о животном мире Севера и жарких стран. Углублять представления об... |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Игры и упражнения для изучения лексической темы...
1 октября 2024 в 08:46
Конспект занятия по рисованию ватными палочками и губкой...
1 октября 2024 в 08:34
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста
1 октября 2024 в 08:29
Стенд ко Дню пожилого человека
1 октября 2024 в 08:28
Фотоотчет о Дне археолога в ДОУ
1 октября 2024 в 08:28
МААМ в соцсетях
  |
