 | Снежана Маммаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лего. Конструктор LEGO
|
Консультация-Практикум: Конструирование из конструкторов Лего в детском саду. Цели: Внедрение LEGO-конструирования и робототехники в образовательный процесс ДОУ и знакомство с возможностями LEGO технологии. Формирование у дошкольников интереса к информационным... |
 |
|
Автор Кодесникова Татьяна Анатольевна Воспитатель Удмуртская Республика п. Ува Филиал МДОУ «Увинский детский сад № 6» Конспект по кружку «Леготека» в старшей группе Тема «Моделирование транспортных средств» Цель: Развитие способности детей к наглядному... |
Лего. Конструктор LEGO
|
В настоящее время происходит глобальный пересмотр принципов дошкольного образования. В системе образования детей дошкольного возраста появились новые игры и развлечения. Дети легко осваивают информационно - коммуникативные средства, и традиционными наглядными... |
|
Вид проекта: кратковременный, групповой. Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители. Время реализации проекта: 1. 09. 2015- 23. 10. 2015г. Актуальность проекта: : актуальность данного проекта обусловлена тем, что космос – это обширная... |
|
«Приключения с ЛЕГОшей» Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе Образовательные области: познавательное развитие, социально – коммуникативные развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие. Цель:... |
 |
|
Цель: Формирование умения детей пользоваться схемой при сборке модели «Снеговик». Задачи: Развивать мелкую моторику рук, внимание, конструкторские навыки. Воспитывать аккуратность при работе с конструктором. Ход Нод Воспитатель: Ребята послушайте стихотворение:... |
|
Культурные практики представляют собой разнообразные, основанные на текущих и перспективных интересах ребенка виды самостоятельной деятельности, поведения и опыта. В качестве ведущей культурной практики выступает игровая практика ( Слайд 2, включающая две культурные... |
|
Задачи: Обучающие: -Систематизировать знания о профессии «строитель», результате его труда: дом, город. - Закреплять умение детей употреблять в речи предлоги: на, за, после, около; - Упражнять в умении понимать значение слов: слева, справа, первый, последний,... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Викторина по краеведению «Родина, семья и я» с участием...
29 ноября 2024 в 09:51
Семейный театр, фотоконкурс и укрепление родственных...
29 ноября 2024 в 09:50
Настольная игра магнитные пазлы «Смешарики»
29 ноября 2024 в 09:47
Как поддерживать замкнутых или конфликтных детей в группе
29 ноября 2024 в 09:43
Консультация для педагогов «Как научить детей...
29 ноября 2024 в 09:34
МААМ в соцсетях
   |
