Сценарий праздника в логопедической группе ко Дню Защитника Отечества

Светлана Ныркова
Сценарий праздника в логопедической группе ко Дню Защитника Отечества
▼ Скачать + Заказать документы

Под песню "Раз, два, левой" с флажками дети заходят в зал и делают

перестроение, в конце флажки складывают в корзину и перестраиваются

Ребенок: Страна сегодня отмечает

Одну из самых славных дат.

И каждый с гордостью считает:

Я тоже Армии солдат.

Ребенок: Сегодня поздравления

Летят во все концы,

Сегодня именинники

Российские бойцы!

Ребенок: Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад

И дедов, и отцов!

Песня: "Праздник для мужчин"

садятся на стульчики

Темочки:

• День защитника Отечества, 23 февраля
• День защитника Отечества. Сценарии к 23 февраля
• Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
• Логопедия. Работа логопеда
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущий: Ребята, сегодня мы собрались здесь, чтобы со всей страной отметить День Рождение Российской Армии. Это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья. Сейчас в нашей стране идет специальная военная операция. Они стоят на страже мира и днем и ночью, и охраняют нашу Родину, где мы с вами живем.

Я вижу в нашем зале представителей разных родов войск.

Лётчики, вы здесь? (дети встают по очереди, отдают честь и говорят "Здесь")

Моряки, вы с нами?

А где танкисты?

В честь празднования Дня Защитника Отечества мы проведём парад.

Трубы поют! Барабаны гремят!

Это войска начинают парад!

«Моряки»!- на середину шагом марш! (дети одетые в моряков выходят на середину зала)

Ребенок: Когда вырасту большой -

Буду я матросом,

Буду лазить по канатам.

И ходить по тросам.

Ребенок: Моряки - народ бывалый,

Никогда не подведут.

Подрастают капитаны –

Их моря большие ждут!

Ребенок: Море любит умных, смелых!

Если ты сумеешь делом

Ум и смелость доказать,

Капитаном сможешь стать.

Ведущий: Молодцы моряки.

А теперь, друзья, игра!

Корабль собирать пора

Игра "Собери корабль" (дети на мольберте собирают из разрезанных частей корабль)

Ведущий: Молодцы, ребята, с заданием справились.

«Летчики»!- на середину шагом марш! (дети одетые в летчиков выходят на середину зала)

Ребенок: Он металлическую птицу

Поднимет в облака.

Теперь воздушная граница

Надежна и крепка!

Ребенок: Кто летит быстрее птицы?

Охраняет кто границы?

Кто всегда готов к полёту?

Это лётчики - пилоты!

Ведущий: Молодцы летчики, а теперь для вас игра, музыкальная она

Игра "Летчики на аэродром"

Описание: Дети слушают диктора и выполняют предложенные действия:

1. «Летчики, на аэродром!» Дети присаживаются

2. «Заводим моторы!» Дети сидя (обязательное условие, чтобы было чередование двигательной активности и отдыха) делают «моталочку» согнутыми руками.

3. «В полет!» Дети изображают полет самолета (летают)

4. «Внимание, посадка!» Дети присаживаются на корточки.

5. Далее выполняются подражательные движения животных тех стран и континентов, в которые прилетают самолеты.

Ведущий: «Танкисты»!- на середину шагом марш!! (дети одетые в танкистов выходят на середину зала)

Ребенок: Ударная сила! И дух боевой!

Страну защищают крепкой стеной!

Танкисты лихие стоят на посту,

Ни шагу врагу не дадут на версту

Ведущий: Танкист должен быть не только метким и смелым, он должен хорошо управлять танком, быть хорошим водителем и сейчас посмотрим, как умеют это делать наши ребята.

Игра «Военный водитель» (6 конусов, 2 руля)

Описание: По команде первые участники бегут змейкой между тремя конусами, в руках держат руль, оббегают флажок на стойке, возвращаются обратно по прямой, передавая руль следующему участнику.

Ведущий: Молодцы танкисты! Учения пройдены отлично!

Боеспособность армии зависит от взаимодействия разных родов войск между собой. Поэтому важно обеспечить правильную передачу приказов. Раньше когда не было современной техники для передачи информации использовали сигнальные флажки.

Клманды, в рассыпную становись!

(дети встают по залу в рассыпную)

Разминка «Сигнальная азбука»

Флажки мне стоит в руки взять,

И всё могу я написать.

Есть азбука такая -

Чудесная морская.

Будем выполнять команды, которые подаются с помощью флажков. Ребята, запоминайте сигнальную азбуку:

- руки вытянуты вперёд - команды строятся в колонны,

- руки в стороны - встать врассыпную,

- руки вниз - сигнал «опасность» - нужно присесть на корточки,

- руки вверх - «опасность миновала», можно встать.

Ведущий: Молодцы ребята с разминкой вы отлично справились.

Оказать первую помощь во время военных действий- это сложная и ответственная работа. Этим занимаются военные медсестры. Сегодня наши девочки будут оказывать первую помощь будущим солдатам. Медсестры покажут всем, как надо правильно перевязывать раненых.

Игра «Военная медсестра» (для девочек)

Описание: Девочки занимают места на линии старта, у каждой в руках «бинт». Мальчики сидят на стульчиках на противоположной стороне. По команде девочки делают перевязку.

Ведущий: Молодцы девочки, из вас получатся хорошие медсестры

Ведущий: «Пограничники», "Саперы"! - на середину шагом марш! (дети одетые в пограничников и саперов выходят на середину зала)

Ребенок: На ветвях заснули птицы,

Звезды в небе не горят.

Притаился у границы

Пограничников отряд.

Пограничники не дремлют

У родного рубежа:

Наше море, нашу землю

У границы сторожат.

Ребенок: Пограничники на страже

Службу день и ночь несут.

Никогда они не дремлют,

Охраняют, берегут.

Ребенок: По болотам, по пескам

Через реки, через горы

Проложили путь войскам

Дружные саперы

Ведущий: Со времен Великой Отечественной войны наша земля хранит в себе страшные клады: мины и снаряды. Чтобы их обезвредить, надо вывести их подальше от жилых районов и взорвать. Какими внимательными и осторожными должны быть саперы, чтобы снаряд не взорвался в их руках. Ребята, а вы сможете быть такими же осторожными? Посмотрим!

Игра "Разминируй поле"

Описание: Играют 2 команды детей по 4-5 человек. Команды становятся в 2 шеренги, участники встают на расстоянии вытянутой руки. На полу по залу разложены диски – «мины». Рядом с последними участниками команд корзины. По сигналу ведущей дети (первые в шеренгах) бегут, находят на полу «мину», берут её и передают по цепочке участникам команды. Последний игрок опускает «мину» в корзину. Первый игрок после того, как положили «мину» в корзину становится в конец шеренги. Искать «мину» идет второй игрок в шеренге.

Ведущий: Молодцы ребята, вы отлично справились с поставленной задачей

В небе праздничный салют,

Фейерверки там и тут.

Поздравляет вся страна

Славных воинов, ура!.

А сейчас последняя игра, называется она

Игра «Салют Российской Армии» (2 конуса, 2 Российских флага, 18 обручей.)

Описание: Капитан стоит последний. По команде первый участник добегает до первого обруча, поднимает его, встаёт слева от обруча перпендикулярно ставит на пол ребром к себе и крепко держит, придавив к полу. Следующий участник пролазит в первый обруч, поднимает второй и встаёт также как первый участник и. т. д. Последним пролазит в обручи капитан, добегает до конуса, поднимает Российский флаг.

Ведущий: Морякам, артиллеристам,

Пограничникам, связистам -

Всем, кто мир наш бережёт,

И границы стережёт

За великие дела -

Троекратное «Ура»!

Дети: Ура! Ура! Ура!

Ведущий: Наш дошкольный парад посвященный Дню Защитника Отечества, закончен. Слушай команду: Ребята под музыку, по залу шагом марш.