 | Алена Вашингтон. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Гимнастика после сна. Пробуждающая гимнастика, побудка
|
Картотека гимнастики после дневного сна для разных возрастов 2 младшая группа «Потягивание» И. п. лежа на спине, руки вдоль туловища. На вдохе потянуться двумя руками вверх, пяточками двух ног вперед ( 4-6 раз. 2. «Поймай комарика» И. п. – лёжа на спине, руки... |
|
Цель: Обеспечить мышечный тонус и расслабление : способствовать активному включению детского организма в рабочий ритм, создать бодрое настроение после дневного сна. Укреплять здоровье детей, закаливать организм ребенка, развивать физические навыки. Развивающая среда:... |
|
МБДОУ Чернухинский детский сад № 23 Гимнастика после сна в старшей группе Воспитатель: Климова О. М. 2014 год. Комплекс упражнений. Тема: «Мы дружные» Упражнения в кровати 1. «Мы проснулись» И. п: лёжа на спине, руки за головой. -- поднять... |
Гимнастика после сна. Пробуждающая гимнастика, побудка
|
ЧТОБЫ ДЕНЬ СТАЛ ДОБРЫМ. Добрый день! Скорей проснись! Солнцу шире улыбнись! Такими словами приветствуем проснувшихся детей. Цель: подготовить организм ребенка к двигательной активности после сна, осуществляя плавный, естественный переход от состояния покоя к... |
|
ГИМНАСТИКА ПОСЛЕ СНА ( старшая группа) Февраль Комплекс № 11 Снежинки Перед тем, как дети проснуться, воспитатель раскладывает кусочки ваты на край подушки. Дети проснулись, сели в кроватях. Воспитатель читает стихотворение: Светло – пушистая Снежинка белая, Какая... |
 |
|
Автор: Глухова Оксана Викторовна, МДОУ «Детский сад №10», воспитатель I-квалификационной категории. Комплекс гимнастики после дневного сна для детей младшего дошкольного возраста. Цель: Применение в условиях детского сада эффективных методов закаливания и... |
|
Конспект гимнастики пробуждения после дневного сна в средней группе. [/b] Выполнила: Прохорова Анастасия Леонидовна, воспитатель МБДОУ № 196. Цель: 1. Постепенно включать детей в активную деятельность, переводя от состояния торможения к бодрствованию. 2.... |
|
Гимнастика после дневного сна – это комплекс мероприятий, облегчающих переход от сна к бодрствованию, имеющая при правильном руководстве оздоровительный характер. Переход от состояния сна к состоянию бодрствования происходит постепенно. Сразу после пробуждения в... |
|
Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие». Программное содержание:1. Поднять настроение и мышечный тонус детей с помощью физических упражнений. 2. Воспитывать... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родительское собрание «Посеешь привычку — пожнешь характер»
29 ноября 2024 в 12:49
Тематические мероприятия ко Дню хомуса
29 ноября 2024 в 12:48
Коллективный образовательный проект «Знакомство с...
29 ноября 2024 в 12:46
«Организация инклюзивного образования детей с ОВЗ в...
29 ноября 2024 в 12:44
Консультация для родителей «Учите детей петь»
29 ноября 2024 в 12:42
МААМ в соцсетях
   |
