 | Аида Курелова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лепка. Планирование
 |
|
Сентябрь Тема: Родной язык. Занятие №1. «Калмыцкие сказки». ( Казакова, с. 124) Цель: Закреплять умение передавать в лепке движение фигурок ( прыгает, лежит, стоит, несложный сюжет. Воспитывать у детей интерес к животным. Тема: День города. Занятие №2.... |
|
Февраль 1. Лепка «Щенок» Комарова Т. С. стр74 Учить детей изображать собак, щенят, передавая их характерные особенности ( тело овальное, голова круглая, морда вытянутая, короткие толстые лапы и хвост. Закреплять приемы лепки: раскатывание между ладонями.... |
Лепка. Планирование
|
Цель: продолжать повышать свой педагогический уровень, профессиональную компетентность. Внедрять в работу с детьми старшего дошкольного возраста технику «пластилинография». Задачи: • Освоить разные способы и приёмы работы с пластилином при изготовлении плоскостных,... |
|
Перспективный план по лепке и аппликации старшей группы на 2015 – 2016 учебный год Число/тема Цели Источник Сентябрь 4. 09. 15г « Улетает наше лето» Совершенствовать умение расплющивать исходную форму ( шар, яйцо, конус) и видоизменять ее для создания... |
|
Планируется по 2 занятия в неделю с ноября месяца. Нояб рь: 1. Осеннее дерево 2. Ветка с ягодами 3. Тучка с дождём 4. Украшаем платье 5. Вишенки 6. Осенний лист 7. Воздушные шарики 8. Печенье Декаб рь: 1. Солнышко +травка 2. Цыплёнок 3. Божья коровка 4.... |
|
Декабрь 1. Аппликация «Большой и маленький бокальчики» Комарова Т. С. стр59 Учить детей вырезать симметричные формы из бумаги, сложенной вдвое, срезая расширяющуюся книзу полоску. Закреплять представление о величине предметов. Вызвать желание дополнить композицию... |
|
Комплексно-тематическое планирование Сентябрь 1 – 2. Диагностика 3. Тема: «Моя семья» Цель: осваивать способы соединения частей, стремиться к более точному изображению. Литература:Конспект занятия по лепке в средней группе. 4. Тема: Лепка по собственному замыслу... |
|
Пояснительная записка. Учёными доказано, что развитие логического мышления, связной речи, памяти и внимания тесно связано с развитием мелкой моторики и координации движений пальцев рук. Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной... |
|
Сентябрь 1-4 «Хоровод » Комарова стр. 59 14-18 «Огурец и свёкла » Комарова стр. 26 Октябрь 28-2 «Баранки и халы » Доронова стр. 61 12-16 «Грибы » Комарова стр. 32 26-30 «Стол и стул» конспект Ноябрь 9-13 «Чашечка» Комарова стр. 76 23-27 «Слепи что хочешь» Комарова... |
Популярное из нового
В конце ноября проводится Единый день безопасности на льду для предупреждения несчастных случаев с детьми на водоемах. |
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Мамочка любимая» во второй группе раннего возраста
22 ноября 2024 в 19:17
Развитие речи детей средней группы на занятиях и в...
22 ноября 2024 в 19:14
Дидактическая игра «Матрёшки» для развития мелкой моторики,...
22 ноября 2024 в 19:11
Сценарий развлечения «День сыновей» в старшей группе
22 ноября 2024 в 19:00
Разговоры о важном «Искусственный интеллект и человек» во 2...
22 ноября 2024 в 18:46
МААМ в соцсетях
   |
