![]() | Наталья Грязнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
Конспект НОД в средней группе «Путешествие в страну леса". Программные задачи: 1. Закрепить и уточнить знания детей о диких и домашних животных, умение отгадывать загадки; знания цветов. 2. Воспитывать любовь и бережное отношение к живой и неживой природе, к... |
![]() |
Сказка «Лесной зонтик» Цель: Создать радостную и веселую атмосферу. Программное содержание: • Развивать желание выступать перед родителями, сотрудниками • Создавать радостное, праздничное настроение Виды деятельности: художественно-эстетическое развитие ( музыка,... |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
Цели: Обобщить и систематизировать знания детей по математическому развитию, воспитание у детей основ экологической культуры. Задачи: Образовательные: углубить и систематизировать знания детей о природе и правилах поведения в лесу; формировать пространственные... |
Задачи: совершенствовать умение сравнивать две равные и неравные группы предметов, пользоваться выражениями «длиннее - короче», «столько - сколько», «больше - меньше», «выше - ниже»; закреплять способы сравнения двух предметов по длине и высоте, обозначать результаты... |
Автор конспекта ННОД: БалоноваЮ. М. ___________________ Дата проведения: 25 января_____________________________ Образовательные области: приоритетная «художественно-эстетическое развитие» В интеграции: «Социально-коммуникативное», «художественно-эстетическое»,... |
Программное содержание: обогащать представления детей о зимней природе средствами интеграции познавательной, изобразительной, речевой деятельности. . Задачи: -Уточнить и расширить знания о характерных признаках зимы. -Активизировать словарь по теме «Зима».... |
План — конспект непосредственно-образовательной деятельности с дошкольниками в подготовительной группе. Тема: «Зимний лес» Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Художественное творчество», «Познание». Задачи. 1. Активизировать словарь по темам... |
Образовательные задачи: - Закрепить опыт у детей отвечать на вопросы по-разному, кратко и распространенно. - Формировать умение отвечать, в соответствии с услышанным вопросом строить ответ, дополнять. - Формировать элементарные представления о структуре описания и... |
Образовательная область: Познавательно-речевое направление, коммуникация, художественно-эстетическое. Цель: Выявить знания детей по программе «От рождения до школы» раздел: аппликация. Программные задачи: Обучающая: Учить детей работать с готовыми формами,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по пластилинографии «Половинка яблока»
17 августа 2024 в 10:07
Трудовое воспитание согласно ФОП в младшей группе детского...
17 августа 2024 в 09:44
Драматизация сказки «Волк и лиса» для детей среднего...
17 августа 2024 в 09:41
Проект «Водная лаборатория» для детей средней группы
17 августа 2024 в 09:38
Развитие физических способностей детей дошкольного возраста...
17 августа 2024 в 09:36