 | наталья дубкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Программное содержание: 1. Способствовать установлению эмоционального контакта между взрослыми и детьми. 2. Продолжать знакомить детей с окружающим миром, расширять ориентировку в окружающем. 3. Учить выделять и называть части тела птичек при простейшем приёме... |
 |
|
Тип занятия: тематическое, игровое. Цель: Развитие эмоциональной сферы дошкольников с использованием различных видов музыкальной деятельности. Задачи: - развивать музыкальные и творческие способности детей, поднимать настроение выраженное в музыке и передавать... |
Младшая группа.
|
Конспект НОД по аппликации ( из засушенных листьев) для детей 3-4 лет Лебедь Цель: Закрепить знания детей лебеде, как о перелетной птице. Программные задачи. Продолжать учить детей создавать из засушенных листьев задуманный предмет; доводить изделие до нужного... |
|
1. Характеристика понятия «адаптация» С поступлением ребёнка в дошкольное учреждение в его жизни происходит множество изменений: строгий режим дня, отсутствие родителей в течение 9 и более часов, новые требования к поведению, постоянный контакт со сверстниками,... |
|
Цель: Развитие познавательной и эмоциональной сферы дошкольников. Задачи: 1. Развитие игровых навыков . 2. Закрепление понятий «большой - маленький». 3. Развитие техники выразительных движений. 4. Закреплять умение детей соотносить предметы по цвету, называть... |
|
Тема: Осень Цель: Дать детям представление о характерных признаках осени и осенних явлениях. Задачи: Развивать активную речь, побуждать отвечать на вопросы дефектолога. Дать представление о красном и жёлтом цвете. Учить детей группировать и соотносить по цвету... |
|
Программное содержание: Цель: создание условий для формирования у детей навыков словообразования и умения строить связные речевые высказывания. Задачи: 1. Обобщить и систематизировать представление детей о зиме, как о времени года. 2. Познакомить и рассмотреть с... |
|
Образовательные области: - Ведущая образовательная область : социально –коммуникативная. речевое развитие; познавательное развитие; художественно - эстетическое развитие, развитие, физическое развитие. Цель: Формирование первичных представлений об объектах... |
|
Задачи. Учить соотносить плоскостную и объемную формы в практическом действии с предметами. Развивать чувство цвета; вызвать положительный эмоциональный отклик на игровую ситуацию; вовлекать в двигательную импровизацию. Материалы. Куклы, одетые в платья разных... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа с детьми младшей группы «Мы любим делиться»
28 ноября 2024 в 14:03
Презентация проекта «Огород на подоконнике» в...
28 ноября 2024 в 13:55
Конспект по рисованию во второй группе раннего возраста...
28 ноября 2024 в 13:53
Семинар-практикум на тему: «Формирование основ безопасности...
28 ноября 2024 в 13:52
«Цветочная открытка» Мастер-класс по изготовлению открытки...
28 ноября 2024 в 13:50
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] в середине слова «Веселые зайчики»](/upload/zoloto/1795434.jpg)
