Папки-передвижки

аркадий Аркадий. Блог

Автор блога: аркадий Аркадий
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Драматизация. Конспекты игр-драматизаций

Драматизация русской народной сказки «Теремок» с детьми среднего дошкольного возраста.
Интеграция образовательных направлений: речевое, познавательное, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, физическое. Цель: развитие интереса к театрализованной деятельности. Задачи: Образовательные: • закреплять знания о животных- героях сказки; •...

Литературная викторина с элементами драматизации «Путешествие по сказкам» для старших дошкольников
Программное содержание Обучающие задачи: Закрепить знания о сказках ( загадывание загадок, рассматривание иллюстраций. Учить детей при помощи вербальных и невербальных средств передавать образы сказочных героев. Развивающие задачи: Развивать интонационную...

Сценарий для второй младшей группы. Драматизация сказки «Теремок»
Цель: Формирование творческих способностей детей. Задачи: 1. Учить воспитанников импровизировать простейшие движения, имитационные движения и певческие навыки; 2....

Драматизация. Конспекты игр-драматизаций

Конспект драматизации сказки «Колобок» на новый лад
Цель: развитие речи детей 3-4 лет посредством театрализованной деятельности. Задачи: • развивать разговорную, диалогическую речь детей в соответствии с сюжетом инсценировки; • вызвать интерес детей к театрализованной деятельности; • побуждать к импровизации с...

Драматизация русской народной сказки «Теремок»
Драматизация русской народной сказки « Теремок» Цель: продолжать работу по развитию речевых способностей детей; развивать театральные, творческие способности; прививать интерес к народным сказкам; воспитывать чувство взаимопомощи и коллективизма; продолжить...

Драматизация русской народной сказки «Волк и семеро козлят» во второй группе раннего возраста
Драматизация русской народной сказки «Волк и семеро козлят» для детей второй группы раннего возраста с нарушением зрения Вид - сюжетно-динамический . Тип – закрепление знаний, умений, навыков. Цели – приобщать к миру народных сказок. Способствовать созданию...

Конспект игры-драматизации «Теремок» в младшей группе
Цель:Учить детей узнавать знакомые произведения по иллюстрациям в книгах. Развивать интересс к народному творчеству. Привлечь к инсценированию произведения. Формировать диалогическую речь детей. Ход игры: 1. Организационный момент. В группу входит воспитатель( в...

Работа с родителями «Драматизация в ДОУ»
Работа с родителями по теме: «Драматизация в ДОУ». Работа с родителями – это сложная и важная часть деятельности музыкального руководителя, включающая повышение знаний и навыков родителей, помощь педагога родителям для создания необходимых условий правильного...

Игра-драматизация «Сорока-белобока» для детей второй младшей группы
Задачи: Повторить знакомые стихи, пополнять словарный запас. Ход игры: Музыкальное вступление. Чтец. Посмотрите и послушайте, дети, веселую потешку «Сорока – белобока»… Повстречался однажды лесной человечек – Гномик – с Сорокой - белобокой. ( на ширме – Гномик и...

Драматизация сказки «Тюлюлюй» (по Е. Благининой)
Сценарий «Тюлюлюй» ( по Е. Благининой) Действующие лица: Рассказчик Тюлюлюй Маменька Бабушка Тетушка Дружки ( Открыается занавес: Тюлюлюй сидит на стуле, перед ним стол, накрытый скатертью) Рассказчик: Был да жил Тюлюлюй. Не тужил Тюлюлюй. ( Выходят маменька,...




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД