 | Марина Лабецкая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
 |
|
Театрализованное представление в старшей группе по художественно-эстетическому развитию. «Мы играем в театр». Цель: Создать атмосферу творчества и доверия. Совершенствовать исполнительские умения в создании художественного образа. Развивать творческую... |
|
Программное содержание: ● закрепить знания о профессии пожарного, понятии безопасность, причинах возникновения пожара и правилах поведения при пожаре; ● активизировать употребление в речи названия предметов, необходимых пожарным; ●... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Программное содержание: Учить детей запоминать и говорить слова сказки в соответствии с выбранной ролью. Развивать выразительную речь, умение согласовывать действия с другими детьми – героями сказки, развивать слуховое внимание, фантазию, интерес к сценическому... |
|
Образовательный проект "Книга в жизни ребенка" ________________________________________ Тип проекта: – По доминирующей деятельности информационно-практико-ориентированный; – По числу участников групповой, ориентированный на детей 4- 7 лет, родителей, педагогов,... |
|
Конспект НОД «Раз расцвел подснежник и весна придет. » Цели:  Знакомить детей с пробуждением природы, с наступлением весны, познакомить с понятием оттепели;  Развивать у детей умение логически мыслить, используя элементы ТРИЗ; ... |
|
Конспект НОД “В стране геометрических фигур” Цели: – учить соотносить количество предметов числу; – формировать умения осуществлять действия в соответствии с воспринятой последовательностью; – ориентировка в тетради; – учить изображать геометрические фигуры; –... |
|
Логоритмическое занятие в подготовительной группе на тему: Посуда. Цель: формирование знаний детей о посуде, ее названиях, частях посуды. Задачи: Коррекционно – образовательные: - формировать знания детей о посуде, ее названиях, частях посуды. Коррекционно –... |
|
Программное содержание: Продолжать учить детей определять размер предметов путём их сравнения по ширине и по высоте; закреплять счёт в пределах «5»; умение различать геометрические фигуры и правильно называть их; совершенствовать знания детей о сказках; закреплять... |
|
Образовательные области: познавательное, речевое, социально-комуникативное, художественно-эстетическое, физическое развитие. Цели: * побуждать детей узнавать знакомую игрушку. Называть размер ( большой- маленький, величину ( длинный-короткий. * познакомить детей с... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Адаптация к детскому саду»
8 февраля 2025 в 09:04
Инновационные проекты в работе воспитателя
8 февраля 2025 в 08:55
«Домашняя аптечка». Рекомендации для родителей по...
8 февраля 2025 в 08:54
«Волшебный песок». Проект в детском саду в средней группе
8 февраля 2025 в 08:46
«В поисках рукавички». Сценарий квест-игры в первой младшей...
8 февраля 2025 в 08:44
МААМ в соцсетях
   |
