 | Надежда Гвоздева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Школа. Материалы для школьных педагогов
|
Тема: Басня Л. Н. Толстого «Как мужик убрал камень». Цели урока: предметные -изучить басню Л. Н. Толстого «Как мужик убрал камень», -сформировать понятие о басне, о морали басни. метапредметные -сформировать опыт творческой деятельности; -развивать интерес к... |
 |
|
Сценарий урока "Ум человеческий только тогда понимает обобщение, когда он сам его сделал или проверил. " Л. Толстой Учитель: Егорова Н. М. Класс: 10 профильный Тема: Показательная функция, ее свойства и график Цель урока: Закрепить навыки построения графиков... |
Школа. Материалы для школьных педагогов
|
Урок чтения в 1 классе. Тема. Звук и буква «З». Слоги и слова с ней. Тип урока. Изучение нового материала. Задачи Образовательные: • познакомить учащихся с новым звуком и буквой, обозначающей этот звук; • научить составлять и читать слова с новой буквой.... |
|
Интегрированный урок 3 класс Тема: Изучаем карту полушарий. Сложение и вычитание трехзначных чисел ( окружающий мир и математика) Цели урока: • научиться работать с контурной картой • научиться показывать все материки, океаны, крупные страны и их столицы •... |
|
Упражнения для развития доверия к другому человеку, доверительности, как личностного качества Возраст: подростковый, взрослый Назначение: упражнения помогут наладить контакт и развить доверительные отношения с трудными подростками, взрослыми ( педагогами,... |
|
Речь не является врожденной способностью человека, она формируется постепенно, по мере развития ребенка. Для того, чтобы появились первые речевые действия, необходим определенный познавательный ( когнитивный) багаж, который приобретается при включении коры мозга.... |
|
В соответствии с модернизацией отечественного образования активно обсуждаются вопросы содержания школьного образования, переоценки учебного процесса, внедрения стандартов второго поколения, соответствия учебных программ уровню ФГОС, а так же изменения, касающиеся... |
|
Цель занятия: создание условий для акцентирования внимания обучающихся на приемах и методах вокальной работы, которые помогают справиться с индивидуальными недостатками пения, совершенствовать голос, организовать процесс самонаблюдения и самоанализа, а также для... |
|
Формирование у дошкольников связной речи По мнению исследователей, существуют две разновидности связной речи – диалог и монолог, которым присущи свои особенности. Несмотря на различия, диалог и монолог взаимосвязаны друг с другом. В процессе общения монологическая... |
Календарь
|
21 декабря 2024 суббота
Конспекты предновогодних творческих занятий.
 Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок Добавьте фото на новогодний конкурс  22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе....
20 декабря 2024 в 02:52
Мастер-класс по изготовлению вязаных кукол «Семья»
20 декабря 2024 в 02:47
Развитие словесного творчества детей старшего дошкольного...
20 декабря 2024 в 02:29
Современные формы взаимодействия с родителями в детском саду
20 декабря 2024 в 02:27
Формирование экологической культуры у детей дошкольного...
20 декабря 2024 в 02:26
МААМ в соцсетях
   |
