 | Елена Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: создать условия для обобщений, систематизации знаний и умений по математике. Задачи: Образовательная: - Закреплять знания детей порядкового счета в пределах 20 ( прямой и обратный счет) . - Продолжать учить составлять и решать простые задачи на сложение... |
|
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе. Цели: - познакомить с количественным составом чисел 3 и 4 из единиц; - познакомить с цифрой 9; - продолжать учить ориентироваться на листе бумаги, определять и называть стороны и углы листа; - закреплять умение... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 352» г. Перми Занятие по математике ( по программе «Радуга») «Три букета для мамы» ( вторая младшая группа) Воспитатель: Макарова Е Н 2016 г. Цель: Развитие сенсорно -... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект занятия в средней группе «Путешествие в мир фигур и цифр» Программное содержание :развивать познавательные способности детей: умение самостоятельно находить ответы на проблемные вопросы , решать проблемные ситуации . Продолжать учить группировать... |
|
Программное содержание: Закреплять счет до 10, учить сравнивать предметы по высоте, используя палочки Кюизенера, развивать восприятие, пространственные представления; закреплять знания частей суток, читать слова из 4-5 букв. Материал: Мальчик, карточки со словами,... |
|
Цель : формирование в игровой форме элементарных математических представлений у детей. Задачи: Образовательные задачи - Формировать представления о свойствах величины ( короткая, длинная. - Закреплять умение различать и называть основные цвета: красный, синий,... |
|
Цель: Создания социальной ситуации в развития в процессе. Познавательно – исследовательской деятельности через продуктивную деятельность. Задачи: Учить сравнивать предметы по величине: познакомить длинная, короткая, высокая, низкая и цвету, закрепление знаний в... |
|
Цели: Обучающие: анализировать узор и продолжать его по образцу; понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно; решать логическую задачу. Закрепить : умение записывать число 17; Развивающие задачи: -создать условия для развития логического мышления,... |
|
Программное содержание: Упражнять детей в чтении слов из 4-5 букв; учить считать до 7, учить составлять рассказы по содержанию сюжетной картинки; развивать умение находить в окружающей обстановке названную геометрическую фигуру; управлять детей в нахождении... |
|
Российский межрегиональный конкурс педагогов «Урок ХХI века» Методическая разработка урока с использованием здоровьесберегающей технологии Конспект непосредственной образовательной деятельности по математике в подготовительной группе «Цветик - Семицветик»... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Ёжик»
17 сентября 2024 в 22:21
Конспект открытого занятия для родительского дня по ФЭМП...
17 сентября 2024 в 22:18
В гостях у сказки
17 сентября 2024 в 22:17
Конспект экскурсии средней группы по теме «Правила...
17 сентября 2024 в 22:17
Беседа по нравственному воспитанию
17 сентября 2024 в 22:13
МААМ в соцсетях
  |
