 | Василя Дехканова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
«КАРТОТЕКА УДМУРТСКИХ НАРОДНЫХ ИГР» Сукыр така «Слепой баран» По считалке выбирают водящего – слепого барана. Платочком завязывают ему глаза, три раза поворачивают вокруг себя. После этого «слепой баран» пытается ловить бегающих вокруг него детей. Он должен угадать... |
|
Аннотация Формирования элементарных математических представлений осуществляется под руководством педагога в результате систематически проводимой работы на занятиях и вне их, направленной на ознакомление детей с количественными, пространственными и временными... |
|
1. Игры для развития зрительного восприятия: Открой коробочку Материал: разноцветные коробочки, внутри картинки соответствующего цвета. Цель: упражнять в умении открывать и закрывать коробочку; развивать мелкую моторику, координацию движений рук; создать радостное... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
«Развитие фонематического слуха у детей младшего дошкольного возраста через дидактическую игру» Игра «Поезд» № 1 Цель: Развивать речевое внимание и речевое дыхание детей. Материал. Колокольчик, большой и маленький зайчонок. Ход игры: Звенит колокольчик.... |
|
Подвижные игры для детей раннего возраста Игра "Солнышко и дождик" Задачи: научить детей находить свое место в игре, ориентироваться в пространстве, развивать умение выполнять действия по сигналу воспитателя. Описание: Дети сидят в зале на стульчиках.... |
|
Снежная королева Цель. Умение напрягать и расслаблять поочередно мышцы всего тела, координировать движения. Ход игры. Сначала педагог, в дальнейшем ребенок, превращается в «Снежную королеву» и начинает постепенно «замораживать» всех детей, называя при этом... |
|
Агрессивность Воробьиные драки Цель: Снятие физической агрессии. Содержание: Дети выбирают пару и превращаются в драчливых «воробь¬ев» ( приседают, обхватив колени руками. «Воробьи» боком подпрыгивают друг к другу, толкаются. Кто из детей упадет или уберет руки... |
|
Образование единственного и множественного числа имени существительного Игра в мяч «Один – много» Дерево - деревья, берег – берега, ветка – ветки, лист – листья, трава – травы, береза – березы, река – реки, шишка – шишки, тень – тени, стол – столы, гнездо – гнезда,... |
|
«Звук на пальцах» Цель: Закрепить понятие гласный, согласный звук, длительность их произнесения. «Поймай звук» Цель: Развитие фонематического восприятие и звукового анализа в слогах и словах. «Пишущая машинка» Цель: Закрепить умение слышать звук, выделять его в... |
|
Картотека малоподвижных игр для первой младшей группы. «Зайка» На все слова игры имитируйте движения вместе с ребёнком. Зайка серенький сидит И ушами шевелит. Вот так, вот так Он ушами шевелит. Зайке холодно сидеть, Надо лапочки согреть. Вот так, вот так... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект: «Вовлечение семей воспитанников в жизнь детского...
1 декабря 2024 в 14:58
Консультация для родителей «Детский сад — дом для ребят!»
1 декабря 2024 в 14:56
Материал для папки-передвижки к собранию «Что я знаю о...
1 декабря 2024 в 14:51
Конкурс Грант «Молодой Нижний»
1 декабря 2024 в 14:49
Детская психосоматика
1 декабря 2024 в 14:48
МААМ в соцсетях
   |
