![]() | Татьяна Варенова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Рисование. Конспекты занятий
![]() |
Цель: Продолжать формировать у детей умение рисовать машины разной формы. Задачи: Закреплять представления о форме предметов ( круглая, квадратная, прямоугольная, величине, расположении частей. Учить детей рисовать автомобиль акварельными красками, сочетая формы и... |
Цель: обучить новым техникам рисования «оттиск поролоном» и «оттиск смятой бумагой» Задачи: 1. Расширить кругозор, знания детей об экзотических животных жарких стран; 2. Обучить новым техникам рисования «оттиск поролоном» и «оттиск смятой бумагой» 3. Развивать умения... |
Рисование. Конспекты занятий
Цель - рисование бабочки способом монотипии. Задачи: Обучающая: Учить детей рисованию симметричного изображения: складывать альбомный лист пополам и рисовать половину бабочки; совершенствовать технику рисования акварельными красками; учить детей составлять... |
Тема занятия: «Рисунки на песке» Цель занятия: обучение детей приёмам рисования на песке. Задачи: расширить представление детей о природном материале ( песок, его свойствах и пользе для людей; способствовать развитию познавательных процессов ( устной речи,... |
Цель : Совершенствование технических навыков у детей в рисовании. Задачи : Образовательные: Познакомить детей с новой нетрадиционной техникой рисования «граттаж». Развивающие: Развивать воображение, фантазию, художественно-эстетический вкус, творческие... |
«Серпантин танцует» Цель: развитие художественно - творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе рисования объектов окружающего мира. Программное содержание: • Учить детей свободно проводить линии различной конфигурации ( с петлями в разном их... |
Программное содержание: -закреплять умение рисовать предметы круглой формы. -показать приемы закрашивания краской ( не выходя за контур, проводить линии сверху вниз или слева на право) -повторять изображение, заполняя свободное пространство листа. -закрепить... |
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Побуждать детей к самостоятельному определению темы рисунка на основе игровой ситуации и мотива 2. Вызвать у детей доброе чувство к игровым персонажам, желание им помочь. 3. Формировать умение передавать образ цветка, его строение и форму,... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Логопедическая игра «Найди-ка!» для автоматизации звука [Р]...
19 августа 2024 в 01:19
Консультация для родителей: «Развитие связной речи детей в...
19 августа 2024 в 00:53
Фоторепортаж «Путешествие в Карелию. Русский Север»
19 августа 2024 в 00:41
Консультация для родителей на тему «Роль мультфильмов в...
19 августа 2024 в 00:12
Игры с песком для детей дошкольного возраста
19 августа 2024 в 00:09