 | Ирина Викторовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
План – конспект мастер – класса ТЕМА: КВИЛЛИНГ-как средство решения коррекционных задач у детей с нарушениями речи. ПЕДАГОГ – МАСТЕР: Угрюмова Надежда Ивановна ЦЕЛЬ МАСТЕР – КЛАССА: 1. Формирование представления у педагогов о новом виде конструирования (... |
|
Приучение дошкольников к труду тесно связано с воспитанием воли, уверенности в себе, внимательности, настойчивости. На самом деле сформировать привычку трудиться очень сложно. Это трудоемкий процесс не одного дня и даже месяца. Привитие начинается еще с трех летнего... |
 |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Альтернативная коммуникация – способы коммуникации, дополняющие или заменяющие обычную речь людям, не способным удовлетворительно объясняться с ее помощью. Это – система, которая позволяет ребенку с нарушениями речи общаться, используя карточки. 4 и 5 февраля... |
|
Актуальность выбранной темы Возраст от 3 до 4 лет имеет особое значение для речевого развития ребенка. Главная задача педагога в области развития речи детей младшего дошкольного возраста – помочь им в освоении разговорной речи, родного языка. Ценность раннего... |
|
Игра «Закончи предложение» Цель: научить детей составлять предложения, развивать внимание. Инвентарь: предметные картинки ( 1 группа: грибы, ягоды, рыбки, яблоко, учебники; 2 группа: шишки, цветы, груша, щука, тетради) Ход игры: Разложите перед ребенком картинки... |
|
1с. – Здравствуйте, уважаемые гости! Меня зовут Осетрова Е. А. Я являюсь воспитателем средней группы МКДОУ «Куртамышского детского сада №7». Работаю в детском саду с 2014 года. Осенью 2015 года я прошла профессиональную переподготовку в городе Кургане, получила... |
|
Представление опыта работы на конкурсе воспитатель года 2016 г. 3 марта текущего года на базе нашего МБДОУ будет проходить второй очный тур районного конкурса воспитатель года 2016 г, на котором все участники должны представить свой опыт работы. Предлагаю Вам... |
|
Под связной речью понимают смысловое развернутое высказывание, обеспечивающее общение и взаимопонимание. Связность, считал Л. С. Рубенштейн, это «адекватность речевого оформления мысли говорящего или пишущего с точки зрения её понятности для слушателя или читателя».... |
|
Экспериментирование выступает как метод обучения, если применяется для передачи детям новых знаний. Главное достоинство применения метода экспериментирования в детском саду заключается в том, что в процессе эксперимента: . Дети получают реальные представления о... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Недельное планирование в подготовительной гуппе по теме:...
5 марта 2025 в 07:19
Беседы для освоения воспитанниками ценностей общества и...
5 марта 2025 в 07:17
Фотоотчёт о продуктивной деятельности с детьми ОВЗ «В окно...
5 марта 2025 в 06:37
«Роль русских-народных сказок в дошкольном возрасте«
5 марта 2025 в 06:32
Рекомендации родителям: «Синдром навязчивых движений у...
5 марта 2025 в 06:29
МААМ в соцсетях
   |
