 | гузель биктагирова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
« Путешествие в волшебную страну « Азбуки». Цель: Актуализация словаря по изучаемой теме. Развитие связной речи. Совершенствование звукового и слогового анализа слов. Развитие грамматического строя речи. Расширение опыта чтения. Развитие зрительного внимания и... |
|
Тема: «Трудный звук, я твой друг». Звук /р/, буква Р. Цели: 1) чётко произносить звук /р/, определять его артикуляционную и акустическую характеристики, символы; автоматизировать звук /р/ ( изолированный, в слогах, словах, фразе) ; 2) продолжать развивать... |
|
ШИРЕ ШАГ! В шубке, шапке шалуны Шаровары и штаны, А на шее шерстяной Шарф широкий голубой. Уши, нос укроет шаль, На дворе кружит февраль, Но морозы не страшны, И шагают шалуны И спешат они, спешат В свой любимый детский сад! БАРАШКИ И КУДРЯШКИ У нас в... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Звук и буква "О". Подготовительная к школе группа. Цель: 1. Научить детей различать неречевые звуки. 2. Развитие слухового внимания. 3. Уточнения пространственно-временных представлений. 4. Уточнение пространственно-временных представлений 5. Научить четко... |
|
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ И ГРАМОТЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ. Цель: уточнить знания детей о цифрах в пределах 10. Закрепить умения составлять и решать задачи по рисунку. Продолжать формировать умения выполнять графический диктант. Закрепить знания... |
|
Тема : Согласные звуки [м], [м, ], буква ЭМ Задачи: 1. Образовательные: Учить детей выделять первый согласный звук в слове; познакомить с буквой ЭМ; ввести условное ( цветовое) обозначение твердых согласных ( синий цвет) и мягких согласных ( зеленый цвет. 2.... |
|
Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы. Технологическая карта организованной учебной деятельности старшей группы. Білім беру облысы/Образовательная область: коммуникация.... |
|
Конспект ООД в подготовительной к школе группе по обучению грамоте Тема: Звуки Г и Г’. Буква Г. Задачи: Коррекционно-образовательные: Формирование умения давать акустико-артикуляционную характеристику звука [г] и [г’]; Способствование умению давать сравнительную... |
|
Программное содержание: Продолжать учить детей сюжетному рисованию. Изображать в рисунке зимний сюжет, передавать строение фигуры человека, соблюдая пропорции тела, отношение по величине между человеком и деревьями. Развивать образные представления, воображение.... |
|
Конспект открытой образовательной деятельности по обучению грамоте в старшей группе детского сада «Путешествие с пиратом Джеком Воробьем» Цель: закрепление полученных знаний и выявление умений звукового анализа слова. Задачи: -продолжать учить навыкам звукового... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
НОД «Буратино хочет быть актером»
21 декабря 2024 в 21:53
Конспект НОД по ФЭМП для детей младшего дошкольного...
21 декабря 2024 в 21:52
Мастер-класс по изготовлению открытки «Снежный Ангел на...
21 декабря 2024 в 21:49
Методическая разработка на тему: «Здоровое питание —...
21 декабря 2024 в 21:49
Конспект открытого занятия «Россия-Родина моя!» с детьми УО
21 декабря 2024 в 21:47
МААМ в соцсетях
   |
