 | самира мирзоева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Группы компенсирующей направленности
|
Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с использованием инновационных технологий. Программные содержание: - продолжать работу по сохранению и укреплению здоровья детей; - способствовать формированию правильной осанки, предупреждению... |
|
Цель: Обобщать и уточнять знания детей о птицах в процессе двигательной активности. Задачи: Учить согласовывать речь с движениями. Развивать логическое мышление, память, внимание Способствовать развитию физических качеств, координации движений, умения... |
|
Конспект ОД по познавательному развитию в средней группе компенсирующей направленности "Потерянный транспорт" Тема: «Потерянный транспорт» ( в рамках тематической недели «Профессии на транспорте») Цель: создание социальной ситуации развития познавательной... |
Группы компенсирующей направленности.
|
Возрастная группа: Подготовительная, 6-7 лет Форма организации: Подгрупповая. Используемые технологии: информационно-коммуникационня, здоровьесберегающая, технология интегрированного занятия. Цель занятия: Расширение знаний об истории возникновения и создания... |
|
Пространственное ориентирование-это особый вид восприятия при помощи зрительного, слухового, кинестетического и кинетического анализаторов. Развитие пространственных представлений является необходимым условием становления мышления, но у дошкольников возникает много... |
|
Ракутина Наталья Николаевна, воспитатель МБДОУ д/с «Светлячок», город Оса Коррекционно-образовательные задачи : расширить представление о зимующих птицах и их образе жизни, совершенствовать грамматический строй речи, формировать представления об арифметических... |
|
Цели: воспитывать стремление к получению новых знаний, любовь к устному народному творчеству. Задачи: -Закрепить навыки счета в прямом и обратном порядке в пределах 10. - Закреплять умение ориентироваться в пространстве с помощью условных обозначений на плане,... |
|
Цель:взаимодействие педагогов при коррекции и профилактике имеющихся нарушений речи. Задачи: Развивать пространственное и логическое мышление. Развивать точность, аккуратность, способность к анализу, синтезу. Закрепить знание детей о цвете, форме предметов. Развитие... |
|
Цель: интегрировать коррекционно-образовательные области в процессе непосредственной образовательной деятельности. Задачи: 1. Расширять, уточнять, активизировать словарь на основе систематизации и обобщения знаний об осени, грибах, деревьях; 2. Обогащать... |
|
Цель: Развивать диалогическую речь детей, побуждать к участию в беседе, учить отвечать на вопросы. Отвечать на вопросы. Активизировать в речи детей прилагательные. Учить подбирать точные сравнения. Учить детей произносить слова и формы с разной силой голоса.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Чудо-дерево. Дидактическая игра
24 ноября 2024 в 16:32
Постановка звука ц
24 ноября 2024 в 16:30
Игра на улице с детьми «Пожар на улице»
24 ноября 2024 в 16:27
Отчет о реализации краткосрочного проекта в группе раннего...
24 ноября 2024 в 16:24
Выступление на педагогическом совете «Предметно-развивающая...
24 ноября 2024 в 16:23
МААМ в соцсетях
   |
