 | Лилия Балаян. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание. Расширять и уточнять представления детей об окружающем мире, о воздухе, как о природном объекте; Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи. Продолжать учить детей исследовательской практике, формировать навыки... |
|
Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская» Цель: закреплять умение выполнять несколько действий с одним предметом и переносить знакомые действия с одного объекта на другой; выполнять с помощью взрослого несколько игровых действий объединенных сюжетной канвой. Игровые... |
|
Сетевое взаимодействие по организации сопровождения ребенка в условиях этнографической направленности дошкольного образования Конспект воспитанников первой младшей группы «Праздник Кубанской печки» Цель: Знакомство с кубанской печкой и её традициями. Программные... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ТЕМА: «ТРАНСПОРТ НА УЛИЦАХ ГОРОДА РОДНОГО» ( СРЕДНЯЯ ГРУППА) ВОСПИТАТЕЛЬ: ЛАТАКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА г. Воронеж МБДОУ «ЦРР – д/с № 183» Цель : уточнять и расширять знания детей о транспорте; развивать умения находить признаки сходства и различия... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №53» ЭКСКУРСИЯ В ПОЖАРНУЮ ЧАСТЬ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ» Подготовила: воспитатель Балабина С. А. Арзамас, 2015 г.... |
|
Тема: «Заячьи следы». Цель:1. Способствовать рисованию следов на снегу, используя нетрадиционную технику; расширять представления детей о диких животных на примере зайца; развивать у детей желание играть с взрослым в подвижные игры простого содержания; формировать... |
|
Цель: сформулировать обобщенное представление о зверях; учить анализировать объекты, выделять существенные признаки, фиксировать и обобщать их по элементам модели; воспитывать умение использовать накопленные ранее на занятиях и в повседневной жизни представления о... |
|
Цель: Коррекция мелкой моторики, формирование представлений о цвете, форме, размере. Задачи: Учить различать правую и левую руку, вертикальное, горизонтальное расположение предметов. Развитие логического мышления. Продолжительность занятий: 25 минут Наполняемость... |
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ КАК ОСНОВНАЯ ЕДИНИЦА ПЛАНИРОВАНИЯ ПО ПРОГРАММЕ «ДЕТСТВО». Ю. Е. ЗЕМСКОВА Дошкольное детство- яркий, неповторимый период в жизни ребенка. Именно в это время начинается процесс социализации, устанавливается связь ребенка с ведущими сферами... |
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности направлен на формирование у старших дошкольников с ОНР уважительного отношения и чувства принадлежности к сообществу детей и взрослых. Цель: формирование у старших дошкольников с ОНР уважительного отношения и... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
НОД: в средней группе на тему «День Осетинского флага»
3 октября 2024 в 18:10
Патриотическое воспитание в ДОУ
3 октября 2024 в 18:02
Конспект индивидуальной консультации с родителями в старшей...
3 октября 2024 в 18:00
Фотоотчет «День пожилого человека в ДОУ»
3 октября 2024 в 17:52
Консультация для родителей детей раннего возраста «Как...
3 октября 2024 в 17:46
МААМ в соцсетях
  |
