Конспект занятия «Транспорт на улицах города родного»

Ольга Латакова
Конспект занятия «Транспорт на улицах города родного»
▼ Скачать + Заказать документы

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

ТЕМА: «ТРАНСПОРТ НА УЛИЦАХ ГОРОДА РОДНОГО»

(СРЕДНЯЯ ГРУППА)

ВОСПИТАТЕЛЬ: ЛАТАКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА

г. Воронеж

МБДОУ «ЦРР – д/с № 183»

Публикация «Конспект занятия „Транспорт на улицах города родного“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мой родной город. Конспекты
• Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
• Транспорт. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016

Цель: уточнять и расширять знания детей о транспорте; развивать умения находить признаки сходства и различия и выражать их в речи; приучать к культуре поведения в транспорте; уточнить и расширить представления детей о профессии водителя. Развивать быстроту, ловкость, координацию движений.

Оборудование: иллюстрации с изображением автомобилей разных видов или маленькие машинки; два грузовика, кубики.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Воспитатель приглашает детей к стенду с картинками, с изображением разных видов машин: легковая машина, грузовая машина, автобус, скорая помощь, пожарная, полицейская машины, мусоровоз.

Воспитатель: Дети, что вы видите на этом стенде?

Ответы детей: …

Воспитатель: Ребята, раз мы говорим, что все это называется одним словом – машины, то чем же машины похожи друг на друга, что у них есть общее?

Ответы детей: …

Воспитатель: А чем же машины отличаются друг от друга?

Ответы детей: …

Воспитатель: Да, ребята, машины бывают разные не только по внешнему виду, но и выполняют разные работы. Давайте мы с вами поговорим сейчас о том, какие машины мы знаем и для чего они нужны.

«По асфальту шуршат шины – едут разные машины.

Есть машины легковые, по размеру небольшие.

Очень быстро они мчаться – даже птице не угнаться!

А вот этот – грузовик. Он могуч, силен, как бык».

Рассказы детей о машинах: …

Воспитатель: Ребята, давайте с вами вспомним стихотворения об автобусе.

Чтение стихотворения С. Волкова:

«На колёсах едет дом. Люди могут ездить в нем.

Дом автобусом зовут, у него есть свой маршрут».

Воспитатель: Ребята, а кто управляет всеми этими такими разными машинами?

Ответы детей: …

Воспитатель: Да, машиной управляет водитель или шофер. А каким же человеком должен быть водитель? Каждый ли человек может сесть за руль автомобиля?

Ответы детей: …

Воспитатель: Конечно, ребята.

«Работа шоферов трудна и сложна, но как она людям повсюду нужна!»

Давайте с вами вспомним стихотворение о водителе автобуса.

Чтение детьми стихотворения:

«Водитель умело автобус ведет, смотрит всегда на дорогу вперед,

Порою в обгоны пускается ловко – спешит к пассажирам на остановку».

Воспитатель: Водитель должен быть очень внимательным, знать правила дорожного движения и всегда выполнять их.

А мы сейчас с вами поиграем и посмотрим, какие вы внимательные, ловкие, умелые, какие из вас получатся водители.

Воспитатель предлагает детям поиграть в игры:

«Что изменилось?»

«Автобус»

«Перевези груз»

Воспитатель: Ребята, мы с вами побывали на выставке машин, поговорили о том, какие машины бывают и зачем они нужны людям, как важен труд шофера.

И, может быть, когда вы станете взрослыми, кто-то из вас выберет эту сложную, опасную порой, но такую нужную людям профессию.