 | Лилия Соколова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Программное содержание: Обобщить представления детей о весне: назвать приметы весны, знание весенних месяцев, пополнять лексику разнообразием слов-определений. Задачи: Образовательные: Учить называть приметы весны, знать названия весенних месяцев. Расширить... |
|
Конспект НОД в средней группе по речевому этикету «Петь хорошо вместе, а говорить порознь» Программные задачи: Развивать умение изменять громкость голоса в зависимости от ситуации или от содержания высказывания; Формировать умение детей регулировать речевое дыхание;... |
|
Работа с родителями Конспект занятия с родителями по развитию связной речи, Занятие по теме «Мебель» ( по мотивам русской народной сказки «Три медведя») Цель: ознакомление родителей с методикой проведения лого¬педической ритмики и её значимостью для детей с речевой... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Интеграция образовательных областей: речевое развитие. Цели: - Совершенствовать умение кратко и точно отвечать на вопрос, грамматически, правильно строить предложение, замечать смешное. - Развивать фонематический слух и умение составлять слова на отдельные звуки.... |
|
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: ЛЕКСИКО – ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ. ЧТЕНИЕ СКАЗКИ «КРЫЛАТЫ, МОХНАТЫЙ ДА МАСЛЕНЫЙ » В ФОРМЕ «Информационно-Коммуникационные Технологии» Цель:  Упражнять детей в подборе существительных к прилагательным... |
|
Для успешного освоения программы обучения в школе у выпускника детского сада должны быть сформированы умения связно высказывать свои мысли, строить диалог и составлять рассказ на определённую тему. Дошкольный возраст можно назвать "возрастом образных форм сознания",... |
|
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе Воспитатель 1 категории: Красильникова Т. А. Тема: «Грустная история найдёныша» В. Гагарина Чтение рассказа. Цель: 1 Познакомить детей с рассказом. 2 Формировать представление о космосе, планетах,... |
|
Цель: Формирование звуковой культуры речи, подготовка к обучению грамоте. Задачи: Закреплять умение делить звуки на гласные и согласные, твердые и мягкие, учить придумывать слова с заданным звуком. Развивать фонематический слух и слуховое внимание, мелкую... |
|
Тема: Помоги сказочным героям. Программное содержание: Развивать диалогическую речь; упражнять в восстановлении последовательности событий в сказках; работать над структурой повествовательного текста ( по вопросам воспитателя) ; развитие артикуляционного аппарата.... |
|
«Ёлочка красавица – всем ребятам нравится». Зимним утром солнце встало И ребяток приласкало Побежали лучики по дорожкам И по ручкам и по ножкам С добрым утром! Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся!... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Блокадная ласточка — символ надежды»
23 января 2025 в 08:11
«Из чего же сделаны эти мальчишки. Любят мальчики играть»
23 января 2025 в 08:08
Тренинг-практикум: «Методы саморегуляции и способы снятия...
23 января 2025 в 08:08
Мастер-класс по конструированию из бумаги «Заяц — беляк»
23 января 2025 в 08:07
Консультация учителя-логопеда на тему: «Театральная...
23 января 2025 в 08:04
МААМ в соцсетях
   |
