 | Лариса Курбатова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Квадрат. Геометрическая фигура
|
Воспитатель: Сегодня ребята, я хочу рассказать интересную сказку. Хотите послушать? Тогда садитесь поудобнее на стульчики. Все готовы? Итак, однажды в лесу повстречались круг и квадрат. И решили они найти хорошую полянку, чтобы поиграть( демонстрация на магнитной... |
|
Программное содержание: 1. Познакомить с новой геометрической фигурой – квадратом и его свойствами. 2. Развивать умение находить предметы, похожие на квадрат, круг, треугольник. 3. Закрепить представления о свойствах геометрических фигур: круга, треугольника. 4.... |
|
Моему ребенку в третьем классе на осенние каникулы задали проект "Математические сказки". Девочка у меня смышленая. Она сочинила сказку самостоятельно. Правда ее пришлось "немного" откорректировать. Оформили мы ее в виде книжки. Вот что у нас получилось. "Сказка о... |
Квадрат. Геометрическая фигура
 |
|
«В гостях у круга и квадрата» Цель . Развивать представления о геометрических фигурах. Формировать умение выделять и объединять предметы по одному ( общему признаку, формировать у детей способности к преодолению мыслительных стереотипов, вытекающих из обыденного... |
|
«Путешествие в сказку «Теремок» с двухцветным квадратом Воскобовича и Геоконтом» Логико-математическое развитие в средней группе . Цель: Закрепить знания детей в счете до 5, знание геометрических фигур, продолжить знакомить детей с двухцветным квадратом Воскобовича... |
 |
|
Программные задачи:  Закреплять сенсорные способности детей о круге, о квадрате и треугольнике; о цветах: красный, синий, зеленый, жёлтый;  Формировать умения по моделированию;  Учить путем аппликации, создавать изображение... |
|
Совместная образовательная деятельность взрослого и детей ФЭМП «Круг и квадрат». Цель: закреплять умение различать и называть круг и квадрат . Совершенствовать умения сравнивать два предмета по длине, находить один и много предметов в окружающей обстановке.... |
|
Номинация проекта – «Дошкольный возраст» Вид проекта: долгосрочный, фронтальный. Участники проекта: подгруппа детей средней группы, воспитатель группы, родители. Актуальность проекта: Дети среднего дошкольного возраста проявляют спонтанный интерес к математическим... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
ТРИЗ в игре как средство развития речи детей с ТНР
5 января 2025 в 03:23
Игровые технологии как средство развития речи детей с ТНР
5 января 2025 в 03:02
Часики-Малышки, научите детей определять время! Беседа...
5 января 2025 в 02:57
Книга: путешествие в другой мир
5 января 2025 в 02:44
Наш весёлый Новый Год!
5 января 2025 в 02:32
МААМ в соцсетях
   |
