 | Юлия Веремеенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Цель : Формирование навыков физической активности посредством игровой деятельности. Задачи: -закреплять умение сохранять равновесие при ходьбе по гимнастической скамейке; -упражнять в лазании под дугу; -развивать ловкость, координацию движения, внимание,... |
 |
|
Цель: использование детьми приобретенного опыта для решения возникших ситуаций. Задачи: систематизировать знание детей о зимних явлениях в природе. Познакомить со свойствами и качеством льда. Закрепить умение различать геометрические фигуры, цвета, называть диких... |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Игра – путешествие « Приключения в лесу». Программное содержание: - Формировать умение называть характерные особенности внешнего вида животного. -Формировать у детей умение взаимодействовать с окружающим миром и гуманное отношение к природе. -Закрепить умение... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по логоритмике «На лесной опушке». Задачи: 1) Закрепить умение детей в равновесии при ходьбе по ограниченной площади опоры, в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках из обруча в обруч. 2) Закрепить умение... |
|
Примерная основная общеобразовательная программа: программа воспитания и обучения в детском саду под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой и Т. С. Комаровой. Возрастная группа: средняя. Тема ОД: «Посылка из леса». Ведущие образовательные области: формирование... |
|
КОНСПЕКТ комплексного занятия с детьми 2 младшей группы «Прогулка в осенний лес» . Автор: воспитатель 2 младшей группы Каргина Г. П. Образовательные цели: Совершенствовать умение называть и различать знакомые геометрические фигуры: квадрат, круг, треугольник.... |
|
Конспект непосредственно – образовательной деятельности в средней группе. Тема НОД «Прогулка в осенний лес». Воспитатель: Серемяшко Татьяна Николаевна Программное содержание: Научить детей нетрадиционной технике рисования губкой. Упражнять в умении отпечатывать... |
|
Цель: формировать элементарные математические представления у детей с нарушением зрения на основе использования регионального компонента экологического образования с применением нетрадиционных техник изобразительной деятельности. Задачи:  Учить... |
|
Программные задачи: - Закрепить знания детей о зимнем времени года, с изменениями в жизни птиц и диких животных; учить устанавливать простейшие причинно-следственные связи; - развивать речевые умения и навыки; развивать слуховое и зрительное внимание; активизировать... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей по развитию речи
1 марта 2025 в 04:57
Весна — время радости для детей и забот для родителей
1 марта 2025 в 02:51
Фотоотчёт «Масленичные посиделки» в смешанной младшей группе
1 марта 2025 в 02:32
Конспект занятия с детьми по речевому развитию «Знакомство...
1 марта 2025 в 01:47
Конспект утреннего круга с детьми 5–6 лет на тему «Что...
1 марта 2025 в 01:44
МААМ в соцсетях
   |
