 | Оксана Толкунова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: формирование обобщенных представлений о структуре повествовательного высказывания. Задачи: 1. Образовательные: Словарь: активизация употребления в речи слов, передающих личные впечатления и события из личного опыта; Грамматика: упражнять в использовании... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Д/с «Светлячок» Конспект Непосредственно-образовательной деятельности Тема «Оденемся на прогулку» Во второй младшей группе №2 Составил Воспитатель МАДОУ д/с «Светлячок» Гагарова Лариса... |
|
Воспитатель Мансурова Виктория Вячеславовна Актуальность. В образовательную программу ДОУ входит изучение разнообразного состояния воды, но у детей не достаточно сформированы представления о состояниях веществ. Считаю целесообразным использование... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия старшая группа Опыты с песком и глиной. Задачи: -формировать знания о свойствах песка ( сыпучесть, рыхлость, способность пропускать воду) ; о том, как человек использует песок ( строительство, песочные часы. - интерес к объектам неживой природы;... |
|
КОНСПЕКТ совместной деятельности педагога и детей ( ОД) по теме « Ярмарка веселья » Возрастная группа: 4 - 5 лет . Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное, речевое, художественно-эстетическое. Разработала: Буйлина... |
|
Конспект занятия « Солнечная поляна» Цель: учить детей видеть доброту. Задача: формировать у детей эстетический вкус, развивать мелкую моторику, развивать навыки обращения с пластилином. Оборудование: подготовленный фон полянки, пластилин, музыка «дорога добра» Ход... |
|
Тема: «Россия – родина моя» Цель: Формирование знаний детей о России. Задачи: 1. Познакомить детей с государственными символами России. 2. Создать условия для развития слухового восприятия, внимания, памяти, мышления, речи, воображения. 3. Создать условия для... |
|
Цели деятельности педагога: - активизировать память, внимание, мышление, логику; - активизировать словарь детей; - формировать у детей основные компоненты готовности к успешному математическому развитию: социальный, психологической эмоционально-волевой; - помочь... |
|
I. Организационный этап ( 5 мин) Приветствие Создание атмосферы психологической комфортности, эмоциональной поддержки ребёнка. Введение в проблемную ситуацию Мотивирование детей на участие в предстоящей деятельности Погружение в проблемную ситуацию Под русскую... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №31 «АЛЁНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ГОРОДА ИШИМБАЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙ ОНА ИШИМБАЙ СКИЙ РАЙ ОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ №13... |
Календарь
|
15 января 2025 среда
Изучаем и кормим зимующих птиц
  Клеем, лепим и рисуем зимние шапочки
Катаемся на лыжах, коньках и санках! 16 января 2025 четверг
Картотеки зимних прогулок. Выбирайте!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Воздушная полимерная глина как помощник в сюжетно-ролевой...
14 января 2025 в 14:51
Консультация для педагогов «Нейрогимнастика в дошкольном...
14 января 2025 в 14:49
Конспект занятия: «Витамины растут на ветке, витамины...
14 января 2025 в 14:48
Природный материал
14 января 2025 в 14:47
Есть у нас огород что там только не растет
14 января 2025 в 14:46
МААМ в соцсетях
   |
![«Что у робота». Дидактическая игра для автоматизации звука [Р] во фразах и предложениях](/upload/zoloto/1812569.jpg)
