 | Мария Ильина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: отправить материал на публикацию в средство массовой информации учителю и получить свидетельство.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цель: развитие артикуляционного аппарата. Задачи: 1. Формировать умение четко произносить звуки м-мь, б-бь в звукосочетаниях, различать на слух близкие по звучанию звукосочетания; закреплять знание домашних животных и их детенышей. 2. Развивать память, внимание,... |
|
Цель: Обогащение активного словарного запаса по теме. Задачи: 1. Учить называть домашних животных и их детёнышей, строить предложения с предлогом с. 2. Развивать память, внимание, связную речь, умение использование существительное в единственном и во множественном... |
|
Физкультурно - речевой досуг "Олимпийские игры" Подготовительная к школе группа. ЦЕЛЬ: Сообщить детям некоторые факты из истории развития олимпийских игр. Обогащать и активизировать словарь по теме «Спорт». Развивать общую и мелкую моторику, быстроту и координацию... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Форма: дидактическая игра «Оденем куклу на прогулку». Цель: Упражнять детей в правильном назывании одежды. Задачи: Образовательные: • Познакомить детей с приметами зимы: падает снег, на улице холодно, дети надели теплую одежду; • Уточнить представление детей об... |
|
Конспект логопедического лексико-грамматическое занятия на тему «Семья» ( для детей с ОНР. Коррекционно-образовательные задачи: - учить составлять разные типы предложений; - учить составлять рассказ по картинке; - закрепить знания детей о семье, родственных... |
|
Воспитание правильной речи – одна из важнейших задач работников детских садов и родителей. [/i] Ребенок с хорошо развитой речью легко вступает в контакт с окружающими, свободно выражает свои мысли, желания. Неясная речь затрудняет общение ребенка с окружающими.... |
|
Задачи: 1) коррекционно-образовательные задачи:  обогащать знания детей по теме “Посуда”;  продолжать учить детей отвечать предложением;  продолжать учить детей образовывать слова неморфологическим способом; ... |
 |
|
Вид проекта: педагогический. Продолжительность проекта: долгосрочный. Участники проекта: дети старшей группы № 3, воспитатели, родители воспитанников. Актуальность темы. Развитие речи является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и... |
|
Дидактические игры применяются на фронтальных и подгрупповых занятиях по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи, а также в индивидуальной работе с детьми по закреплению полученных навыков. Практический материал подбирался в... |
Календарь
|
15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! 16 марта 2025 воскресенье
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Инклюзивное образование в ДОУ: ключевые принципы и успешные...
14 марта 2025 в 00:41
Дидактическое пособие «Потуши пожар»
14 марта 2025 в 00:29
Экологическое воспитание дошкольников: эффективные формы и...
14 марта 2025 в 00:28
Консультация для педагогов тема: «Особенности организации...
14 марта 2025 в 00:10
Сценарий театрализованной сказки «Что такое Зима?» по...
13 марта 2025 в 23:57
МААМ в соцсетях
   |
