 | Севинч Латышова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цель урока: продолжить знакомство с жизнью и творчеством великого русского композитора; показать связь времён жизни композитора и его творческого наследия. Задачи: Образовательные: • дать представление о жизни семьи Чайковских в городе Алапаевске, познакомить с... |
|
Конспект фронтального логопедического занятия по формированию лексико – грамматических категорий для детей с ОНР в коррекционной группе ЗПР Тема: «В гости к бабушке в деревню». Программное содержание: Коррекционно-образовательные: - Уточнять и расширять словарь по... |
|
Конспект занятия по речевому развитию в старшей группе. Тема недели : "Дружба. " Программное содержание: -формировать представление о дружбе, о качествах, необходимых для этого; - учить понимать и оценивать чувства и поступки других;воспитывать бережное отношение... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Тема: Составление 3-словных предложений. Понятия «действие», «предложение», «слово» Цели: Учить детей составлять 3-словное предложение, заменяя дополнение без наглядной опоры. Учить строить фразу по опорной схеме. Активизировать словарь детей. Ход занятия:... |
|
Цель: помочь детям запомнить стихотворение А. Барто. Задачи. Образовательные: учить рассказывать стихотворение с помощь воспитателя. Расширять активный словарь: легкий, тяжелый, мокрый, сухой, плавает, тонет. Развивающие: развивать память, внимание, мышление,... |
|
Конспект образовательной деятельности «И заплакали блюдца. » ОО «Развитие речи» ( средняя группа) Воспитатель: Гречишкина Елена Александровна Задачи ОО «Речевое развитие»: - формировать умение детей описывать предметы посуды, опираясь на характерные признаки; -... |
|
Сентябрь Тема, программное содержание образовательной деятельности Виды и формы совместной деятельности с детьми I неделя. Тема: «Волшебные слова». Программное содержание: активизировать речь детей; обогатить их словарь новой лексикой; побуждать отвечать на вопросы... |
|
Тема: Разучивание стихотворения А. Барто из цикла «Игрушки» Интеграция ОО: художественно – эстетическое, социально – коммуникативное. Вид деятельности: чтение художественной литературы, коммуникативная, продуктивная. Формы работы: чтение, разучивание, обсуждение,... |
|
Конспект по речевому развитию во второй младшей группе « Пёрышки для петушка» Задача: учить детей связной разговорной речи. - продолжать развивать память, внимание, - воспитывать умение повторять за воспитателем не сложные предложение. Обогащение словаря: перышки,... |
|
Задачи: Коррекционно-образовательные: Связная речь: формировать уметь передавать художественный текст связно, последовательно, выразительно, без помощи вопросов воспитателя; Словарь и грамматика: уметь подбирать подходящие по смыслу определения ( активизация... |
Календарь
|
05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! 06 февраля 2025 четверг
Поздравляем солдат с Днем Защитника Отечества!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий сказки для теневого театра «Теремок»
4 февраля 2025 в 02:54
Музыкальная сказка для кукольного театра «Секрет красоты от...
4 февраля 2025 в 02:48
Сценарий для театральной деятельности в детском саду «Волк...
4 февраля 2025 в 02:12
Сценарий праздника «Фестиваль этно мода»
4 февраля 2025 в 01:36
Мини-музей Дедушки Мороза в младшей группе детского сада
4 февраля 2025 в 00:50
МААМ в соцсетях
   |
