 | ОКСАНА Алимова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Тема: дифференциация звуков Л – ЛЬ в самостоятельной речи детей. Цели: 1. Коррекционно-образовательные: - автоматизация навыков правильного произношения звука Л в самостоятельной речи детей; - учить различать Л и ЛЬ в словах, предложениях, текстах; - закрепить... |
|
Участвуют две команды детей. На груди у них эмблема: «Снеговик» и «Елочка». Площадка празднично украшена разноцветными флажками, снежинками. Цель: совершенствовать навыки ходьбы на лыжах, метание в горизонтальную цель, развивать ловкость и функцию равновесия,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Педагог: Теплова Л. А. Образовательные области: Физическое развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное. Цель: - Развивать речь детей посредством русских народных сказок. - Сохранять и укреплять здоровье детей. Задачи: -... |
|
РАЗВИТИЕ РЕЧИ интегрированное занятие с детьми средней группы по сказке «Теремок». Образовательные области: Коммуникация, Чтение художественной литературы, Музыка, Социализация, Познание ФЦКМ+ФЭМП. Виды деятельности: речевая, музыкальная, игровая, продуктивная.... |
|
Программное содержание Закрепить умение совершать простые арифметические действия. Упражнять детей в прямом и обратном счёте от 1 до 10, соотносить количество звуков с цифрой, в умении удерживать в памяти образец из геометрических фигур и его воспроизведении,... |
|
Тема: Ритм ( поиск и составление закономерностей) Цель: Сформировать представление о ритме ( закономерности, умение в простейших случаях видеть закономерность и составлять ряд закономерно чередующихся предметов фигур; сформировать опыт самостоятельного преодоления... |
|
Программные задачи: Формировать знания детей об особенностях внешнего вида, повадках, образах жизни, питания бурых и белых медведей. Уточнить место обитания зверей Сибири и Севера. Активизировать словарь: берлога, тюлень. Воспитывать умение общаться в коллективе,... |
|
( занятие для студентов) Задачи: учить детей создавать ритмические композиции. ( Ягодки на веточках. Показать возможность сочетание изобразительных техник: рисование веточек - цветными карандашами и ягодок -ватными палочками. Развивать чувство ритма и композиции.... |
|
Конспект НОД в средней группе на тему чтение сказки Э. Карла «Очень голодная гусеница» Разработал воспитатель Лимонтова Марина Феликсасовна МБДОУ ЦРР д/с №459 г. о. Самара Цель: Познакомить детей с циклом развития насекомых ( бабочки) Задачи: 1. Познакомить детей... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия для детей первой младшей группы «Игрушки»
3 октября 2024 в 07:21
Квест-игра по пожарной безопасности для детей старшего...
3 октября 2024 в 06:41
Конспект открытого занятия в подготовительной группе...
3 октября 2024 в 06:16
Конспект занятия «Как работают органы пищеварения»
3 октября 2024 в 06:15
Проект по ПДД в старшей группе «Безопасная дорога»
3 октября 2024 в 06:02
МААМ в соцсетях
  |
