 | Светлана Лобанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Природа, планета Земля, экология
|
Тема Экологическая тропа Вид занятия обобщающий Тип занятия Целевая прогулка Время 30 минут Количество детей 15 человек Цель Обобщить знания детей об объектов экологической тропы в зимний период; Задачи I Образовательные: Закреплять умение детей узнавать и называть... |
|
Цель и задачи работы. 1. Развивает у детей умственную активность, сообразительность, наблюдательность, умение сравнивать; 2. Формировать умение вычленять главные признаки предметов, классифицировать объекты, выделять противоречивые свойства объекта; 3. Воспитывать... |
|
Актуальность: Велика роль природы в духовной жизни общества. Природа – это вся Вселенная с существующим в ней органическим ( живым) и неорганическим ( неживым) миром. С незапамятных времён человечество ценит природу и видит в ней, не только свою кормилицу, но и... |
Природа, планета Земля, экология
|
Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуй наша планета Земля! Здравствуйте, океаны, реки, моря и озёра! Здравствуйте, насекомые, звери и птицы! Здравствуйте, луга, леса, поляны и рощи! Ты можешь удивляться, Узнав: Земля наш общий дом! Живут в нём звери, птицы, И... |
|
Тема Экологическая тропа Вид занятия обобщающий Тип занятия Целевая прогулка Время 30 минут Количество детей 15 человек Цель Обобщить знания детей об объектов экологической тропы в весенний период; Задачи I Образовательные: Закреплять умение детей узнавать и... |
|
Месяц Тема занятия Программное содержание Сентябрь Как все живое растет? Познакомить детей с характерными этапами развития живых организмов; подвести к выводу, что мы – люди, являемся частью Природы, что для роста и развития живых объектов необходимо одно и тоже:... |
|
Выходит ведущий ребёнок в образе художника, с палитрой на которой четыре цвета: синий ( ЗИМА, зеленый ( ВЕСНА, красный ( ЛЕТО, желтый ( ОСЕНЬ) Звучит фоном музыка без слов « Оранжевая песенка» Поспорили краски, какая важнее, Какая, природе, краска нужнее?... |
|
Главная задача экологического воспитания – это воспитание в детях доброты и человечности, бережного обращения к природе, к людям, к самому себе, видения прекрасного, воспитание чувства ответственности, в первую очередь, за собственное поведение и поступки. Тема... |
|
Проблема: отсутствие интереса у детей к чтению художественной литературы о природе. Цель: Приобщение детей к чтению художественной литературы о природе в процессе знакомства с жизнью и творчеством В. В. Бианки. Задачи: • познакомить детей с жизнью и творчеством В.... |
|
ПРОГУЛКИ В СЕНТЯБРЕ Прогулка 1 Цели : расширять представления о многообразии неживой природы; развивать умение устанавливать связи между изменениями в природе и положением солнца. Наблюдение за продолжительностью дня Педагог замечает, что солнце светит ярко,... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии по конструированию во второй младшей...
24 января 2025 в 09:58
Сценарий праздника «Осень в Петербурге» для старших групп
24 января 2025 в 09:57
Инновационные технологии разучивания игры на шумовых...
24 января 2025 в 09:44
«А ну-ка, девочки». Сценарий развлечения для детей раннего...
24 января 2025 в 09:43
Планирование «Организация изучения правил дорожного...
24 января 2025 в 09:40
МААМ в соцсетях
   |
