 | Ольга Чабан. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: Юлия Кондратова Блог.
МААМ-темочки: Весенние прогулки и наблюдения
|
ДЕНЬ 13 Прогулка 1. Наблюдение за птицами. Задачи: расширять знания о птицах, прилетающих на участок детского сада. Содержание: Чем воробей отличается от голубя? ( Воробей меньше, окрас серый; голубь больше, окрас белый и сизокрылый) Чем отличается крик воробья от... |
|
Цели: - организовать практическую деятельность в природе ( наблюдение) ; - участвовать в общественно полезном труде в природе; - развивать стремление к познанию, наблюдательность, любознательность, умение ориентироваться на местности; - формировать правильные... |
|
ДЕНЬ 17 Прогулка 1. Наблюдение за солнцем. Задачи: формировать представления о весне, вызывать радостное настроение от красоты весенней природы, продолжать знакомить с природными явлениями ( солнце, активизировать в речи и уточнить понятия, связанные с признаками... |
Весенние прогулки и наблюдения.
|
Экология стала самым громким словом на земле, громче войны и стихии. Оно характеризует собой одно и то же понятие вселенской беды, никогда прежде не существовавшей перед человечеством. В. Г. Распутин Тип проекта: информационно-практико-ориентированный, с творческими... |
|
ДЕНЬ 20 Прогулка 1. Наблюдение за появлением проталин и зеленой травой. Задачи: продолжать знакомство с различными природными явлениями, совершенствовать умения вести наблюдения за погодой, формировать желание любоваться появившейся зеленой травой. Содержание:... |
|
Задачи: ОО Познавательное развитие • закреплять представление детей о весенних изменениях в природе; • формировать представление о простейших взаимосвязях в природе ( солнце греет – пробуждается природа: тает снег, расцветают цветы, растёт трава, проснулись... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 60 «Золотой ключик» Конспект целевой прогулки Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы старшая группа Выполнила воспитатель: Гурова Яна... |
|
Цель прогулки: -обобщить и систематизировать представления детей о весне по основным существенным признакам. Задачи: -развивать познавательный интерес к миру природы; развивать исследовательские способности детей; -развивать физические качества; -воспитывать умение... |
 |
|
ЦЕЛЬ: 1. Развивать наблюдательность, учить видеть красоту весенней природы; 2. Побуждать самих детей к составлению речевых логических задач о явлениях природы; 3. Воспитывать любовь к явлениям природы, учить видеть ее красоту. ХОД -Собираю детей на прогулку.... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Программа кружковой работы «Юный эколог». в...
31 января 2025 в 17:11
«Заинька беленький» Конспект ООД по аппликации в...
31 января 2025 в 17:10
Консультация для родителей и детей «Огород на подоконнике»
31 января 2025 в 17:08
Консультация для родителей «Учим ребенка правильно...
31 января 2025 в 17:08
Консультация для родителей «Развитие речевого интереса у...
31 января 2025 в 17:06
МААМ в соцсетях
   |
