Конспект прогулки в мае (вторая младшая группа) (1 фото)

Татьяна Лосева
Конспект прогулки в мае (вторая младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Прогулка в мае.

ХОД ПРОГУЛКИ.

1. Наблюдение.

Цель: показать изменения, происходящие с деревьями весной,учить отличать березу от других деревьев.

Виды деятельности.

(Познавательно – исследовательская деятельность. Физическая деятельность. Трудовая деятельность. Речевая деятельность.)

Воспитатель:

Публикация «Конспект прогулки в мае (вторая младшая группа)» размещена в разделах

• Весенние прогулки и наблюдения
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Прогулки. Май
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2015

Выросла на нашем участке березонька белая. (Обратить внимание детей на березу.) Какой ствол у березы? Предложить погладить белоствольную березу. (Шелковистый, бархатистый ствол). Что у березы есть еще? (Сережки.) Сережки очень украшают березку. Одни сережки еще зеленые, другие буроватые, более крупные. (Сорвать сережку и показать где у нее находится пыльца.) Какие листочки у березки? (Маленькие, клейкие, зеленые).

Стихотворение.

Выбрались из почек

Первые листочки,

Радуются солнцу,

Не поймут со сна:

-Неужели это….

Неужели лето?

-Нет, еще не лето,

Но уже- весна! (А. Сергеев)

2. Физическое развитие. (овладение основными двигательными навыками).

1. Подвижная игра «Поедем в лес»

Цель: уточнить названия деревьев, развивать ориентировку в пространстве.

Ход игры.

Воспитатель гудит, изображая паровоз: «У-у-у!». Все дети «вагончики» едут, гудят. Остановка. «Куда это мы приехали?» - спрашивает воспитатель. Если малыши затрудняются ответить, помогает: «Поезд привез нас на полянку, где растет березка, клен, или осинка.»

2. Хороводная игра. «Раздувайся, пузырь».

Цель: учить детей выполнять разнообразные движения, соответственно тексту стихотворения. Упражнять в произношении звука «ш».

Ход игры.

Воспитатель:

Раздувайся пузырь,

Раздувайся большой,

Оставайся такой

Да не лопайся!

После слов «Лопнул шар», дети держась за руки, идут в центр круга, произнося при этом звук «ш-ш-ш» Затем игра повторяется.

Свободная деятельность детей на прогулке.

3. Трудовая деятельность.

Задание. Подмести на веранде.

Цель: учить правильно держать веник, содержать в чистоте веранду, воспитывать желание помогать взрослым.