 | ира антоненко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
|
Подборка дидактических игр на величину для дошкольников. 1. «Подарим мячи Мишке и Мишутке» Цель: Совершенствовать умение сравнивать два предмета по размеру, обозначать результаты сравнения большой – маленький, больше – меньше. Ход игры: Ребята, к нам пришли в... |
|
Класс : 4» Б» класс Учитель: Лыкова С. Ф. Предмет: литература Тема: Ю. Сотник « Как меня спасали» Цели: 1) знакомство с творчеством Ю. В. Сотника ; раскрытие смысла рассказа; 2) развитие критического мышления; развитие умения анализировать поступки и характер... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Чебурашка" компексирующего вида г. Королёв. К о н с п е к т. Непосредственной образовательной деятельности по развитию речи и художественной литературе на тему: "Рассказывание русской народной сказки... |
Чтение, детская литература
|
Цель: Закрепить , систематизировать знания детей о произведениях русского народного творчества, об особенностях разных жанров художественных произведений, закрепить знания о малых фольклорных формах, синонимы к фразеологизмам. Материал: Широкая подборка иллюстраций,... |
|
Воспитатель Артамонова Л. П. Цель: закрепить знания детей о произведениях Г- Х Андерсена, умение детей работать в команде. Материал: экран, фрагменты из фильмов по сказкам Г-Х Андерсена, пазлы на тему сказок, карточки с числами, эмблемы с изображением Дюймовочки и... |
|
Художественная литература играет важную роль в развитии и становлении личности ребенка. Стихотворения, песенки, рассказы, сказки помогают ребенку накопить собственные представления об окружающем мире. Ценность художественного слова как средство познания окружающего... |
|
Литературно-музыкальная композиция «Дети войны» Задачи: формирование высокого патриотического долга по защите Родины; развитие уважения, милосердия и сочувствия к ветеранам труда. Ведущий. На войне тяжело всем, но особенно противоестественно, когда в войну... |
|
Программное содержание: Помочь детям усвоить последовательность действий персонажей сказки с помощью модели. Учить выделять характерные признаки персонажей. Учить точно отвечать на вопросы. Освоение действий замещения: выбор заместителей по заданному признаку (... |
|
Литературная викторина в средней группе "Наши любимые поэты". Стихотворения А. Барто, С. Михалкова. Составила Кузьмина О. Ю. Задачи: 1. Систематизировать знания о литературном творчестве А. Барто, С. Михалкова; 2. Развивать умение выразительно читать... |
|
Конспект НОД по чтению художественной литературы в средней группе ДОУ Николай Николаевич Носов «Незнайка в Солнечном городе», Глава 15 «В больнице» Интеграция образовательных областей: «Чтение художественной литературы», «Музыка», «Коммуникация», «Физическая... |
Календарь
|
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  08 марта 2025 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Музыкальное развлечение «В гостях у бабушки»
6 марта 2025 в 12:46
Фотоотчет занятия «Река Дон просит защиты»
6 марта 2025 в 12:45
Медиавизитка Я — Педагог
6 марта 2025 в 12:37
Эксперимент «Чистый лист» или «Бумажный бум»
6 марта 2025 в 12:31
Конспект занятия в средней группе коллективная аппликация...
6 марта 2025 в 12:30
МААМ в соцсетях
   |
