 | Анжела Смокина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русские народные сказки
|
Подготовили и провели учитель-логопед Михайленко Наталья Ивановна, воспитатель Шевченко Елена Михайловна. г. Волгодонск МБДОУ ДС "Тополёк" Социально-коммуникативное развитие: • Развивать эмоциональную отзывчивость, сопереживание; • Развивать умение общаться и... |
|
Цель: создание условия для развития межличностного общения, преодоление застенчивости, неуверенности, снижение эмоционального напряжения и повышение двигательной активности детей. Задачи: - прививать интерес детей к физической культуре, - развивать творческую... |
|
Цель: формировать у детей интерес к играм – драматизациям. Задачи: Способствовать развитию диалогической речи, формировать умение отчётливо и внятно произносить слова, развивать интонационную выразительность. Развивать умение имитировать характерные действия... |
Русские народные сказки.
|
Подготовила: учитель-логопед ГДОУ ТО «Узловский детский сад» Полякова Н. А. г. Узловая, Тульская область. Область: речевое развитие. Цели занятия: Развивать умение внимательно слушать сказку, ввести понятие круг. Задачи: Коррекционные: • Формировать умение... |
|
Цели: - Доставить детям радость и удовольствие. - Воспитывать у детей интерес к сказкам. - Продолжать знакомить детей с русскими народными сказками. - Воспитывать эмоциональную и творческую активность. - Привлекать детей к участию в инсценировках. Атрибуты: -... |
|
Цель Вызвать интерес к театрализованной деятельности, стремление выступать вместе с коллективом сверстников, помочь застенчивым, эмоционально зажатым детям преодолеть психологический барьер; развивать интонационную выразительность речи, эмоциональность, умение... |
|
государственное бюджетное образовательное учреждение Самарской области начальная школа «Гармония» п. г. т. Безенчук муниципального района Безенчукский Самарской области Конспект Непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию во второй... |
|
Программное содержание: •развивать у детей монологическую и диалогическую речь; •Обогащать словарный запас детей( здравый, ледяная, лубяная, мокрый, шершавый) ; • формировать умение правильно согласовывать прилагательные и существительные в роде и числе;... |
 |
|
Сентябрь Тема: Хвастун – храбрец. Сказка «Заяц – хвастун» ( рус. нар. сказка в обраб. О. Капицы. Пословицы: Хвались, да назад оглянись; хвалитесь не тем, что можешь сделать, а тем, что уже сделал. Задачи Воспитание у детей эмоционального отношения:... |
Календарь
|
20 января 2025 понедельник
Черно-белые пингвины — удивительный народ!
 Всероссийская акция «Серая шейка» - считаем уток вместе с детьми!
Вот какие у нас сосульки! 21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «Говорящая среда в логико — математическом...
19 января 2025 в 19:46
Дидактическая игра «Волшебные фрутокрышечки»
19 января 2025 в 19:44
План-маршрут образовательной прогулки с детьми...
19 января 2025 в 19:43
Конспект занятия по Обжд «Безопасность на дорогах»
19 января 2025 в 19:43
Нетрадиционная аппликация в младшем дошкольном возрасте
19 января 2025 в 19:43
МААМ в соцсетях
   |
