![]() | Жадыра Мырзабекова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
Цель - дифференциация звуков [Т]-[Д]. Задачи: - уточнить характеристику звуков [Т]-[Д]. - закрепить правильное произношение звуков в словах и фразах. - развивать фонематический слух, зрительное и слуховое внимание. Предварительная работа: познакомить детей со... |
Дифтонг Ю в начале слова . Прочитай слова: Юг Юля Юный Юра Юннаты Южный Юбка Юнга Юла Юлиана Юнона Юрта Прочитай предложения: У Юры поющая юла. Я стираю юбку. Дует южный ветер. Осенью птицы улетают на юг. Юля гуляет около юрты. Дополни предложения:... |
![]() |
Дифференциация и автоматизация звуков.
Отправляемся в страну Знаний. Цель: дифференцируем звуки [ш] и [ж]. Ход занятия 1. Сообщение темы и цели занятия. Ребята, сегодня мы отправимся в удивительную страну, где нас ждёт много интересного. Разделимся на две команды, если одной команде будет трудно, то... |
Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: -уточнение артикуляции звуков [С] и [Сь]; -дифференциация звуков [С] и [Сь] на базе различного речевого материала; - активизация словаря 2. Коррекционно-развивающие: -развитие мелкой моторики, памяти и внимания; -развитие... |
Занятие по развитию речи в средней группе: « Волшебная посылка». Задачи: 1. Формировать у детей правильное звукопроизношение, развивать фонематический слух и восприятие. Голосовой аппарат ( говорить тихо, громко. 2. Совершенствовать память, внимание, речь. 3.... |
Конспект непосредственной образовательной деятельности Ф. И. О. педагогического работника Реуцкова Елена Алексеевна Место работы МДОУ «Детский сад №32» Используемая общеобразова- тельная программа дошкольного образования Подготовка детей к школе с общим недоразвитием... |
Уважаемые коллеги! Разрешите поделиться с Вами опытом логопедической работы. Возможно эта информация пригодится не только логопедам, но и воспитателям. Очень часто в логопедической практике встречаются нарушения звука "Р". Основной причиной нарушенного произношения... |
Этап автоматизации звуков обозначен в методике логопедического воздействия по исправлению звукопроизношения как этап формирования первичных произносительных умений и навыков. Л. С. Волкова Цель – научить ребенка правильно произносить уже поставленный звук.... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический совет по теме: «Игра как средство...
17 августа 2024 в 06:18
Фотоотчет о проведении тематического дня в средней группе...
17 августа 2024 в 05:14
Сценарий развлечения в первой младшей группе...
17 августа 2024 в 02:31
Коллективный мастер-класс по изготовлению газеты к...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23